名篇名句默写 北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 （二）背诵默写古诗文，完成第12题。（共10分） 12．请从以下小题中选做10道，在横线处填写作品原句。（出处见答题卡） ①日月忽其不淹兮，_____。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 ②西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，_____。 ③丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。_____，隔叶黄鹂空好音。 ④舍南舍北皆春水，_____。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 ⑤痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，_____。 ⑥矮纸斜行闲作草，_____。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 ⑦_____，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 ⑧二十四桥仍在，波心荡，_____。念桥边红药，年年知为谁生？ ⑨既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。_____，泉涓涓而始流。 ⑩外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，_____，形影相吊。 扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，_____。 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，_____，珊珊可爱。 北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 15.在横线处填写作品原句。（12分） （1）烟柳画桥，风帘翠幕， 。（柳永《望海潮》） （2）古代诗词多用“空”字，如杜甫在《蜀相》中写了“映阶碧草自春色， ”衬托武侯祠的荒凉；李白在《蜀道难》中写“又闻子规啼夜月， ”渲染了蜀道的苍凉，烘托蜀道难。 （3）古代诗词多写“水”，如鲍照在《拟行路难》（其四）中写道：“ ， ”，以水比兴，点明人生贵贱穷达的差异；杜甫在《客至》中写道“ ，但见群鸥日日来”，点明居住环境的清幽僻静。 （4）《归去来兮辞》（并序）中，陶渊明用“聊乘化以归尽， ”表达生死应顺其自然的认识；《陈情表》中，李密表孝情的同时，用“ ，死当结草”表达报效朝廷的尽忠之意。 （5）古人写文善说理，如柳宗元在《种树郭橐驼传》中指出郭橐驼能够让树木活得长久且茂盛，遵循的是“ ， ”之理；苏轼在《石钟山记》中借“ , ,可乎？”指出认识事物的方法。 北京市海淀区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 12.在横线处填写作品原句。(8分） （1）古诗文常常通过写“鸟”来绘景造境，传情达意：如《项脊轩志》中“庭阶寂寂，① ，人至不去”，描绘了宁静和谐之景；《蜀道难》中“② ，③ ———，借杜鹃鸣叫来渲染凄清的氛围；《石钟山记》中山上栖鹘“闻人声亦惊起，④ ———，给人阴森可怖之感；《归去来兮辞》用“⑤ ———，含蓄表达归隐田园的心意。 （2）同为写树，《望海潮》中“⑥ ———一句，摹写高耸茂密之态；《蜀相》中“⑦ ———一句，呈现庄严肃穆之感。 （3）我们可以选用《离骚》中“⑧ ，⑨ ———这两句诗，提醒自己珍惜时光，把握当下。 北京市昌平区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 15．在横线处填写作品原句。（共8分） (1)李密在《陈情表》中用“臣无祖母，无以至今日； ， ”。表达了祖孙二人相依为命、不可分离的真情。 (2)归有光在《项脊轩志》中用“ ， ，人至不去。”描绘了一幅人与自然和谐相处的画面。 (3)苏轼在《石钟山记》中用“ ，而臆断其有无，可乎？”来强调认识事物需要通过实地考察，而不能只凭主观想象的观点。 (4)在紧张与忙碌的生活中，“矮纸斜行闲作草， ”的心态可以抚慰浮躁的心灵。 (5)黄庭坚在《登快阁》中用 “ ， ”。表达了诗人归隐江湖之念。 北京市平谷区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 15.在横线处填写作品原句。(5分) (1)《离骚》中，屈原自述生于寅年寅月寅日降生祥瑞的句子是① 。 (2)《蜀道难》中 ② _两句，化用西晋张载《剑阔铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，写剑阁的险要，告诚人们警惕战乱。 (3)《临安 ... ...
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