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小学生阅读指导目录《团圆》导读设计

日期:2026-02-09 科目:语文 类型:小学教案 查看:78次 大小:803909B 来源:二一课件通
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《团 圆》导读 【故事梗概】 绘本《团圆》讲述的是在外打工的爸爸过年回家的场景。一年不见的爸爸,对于女孩来说,稍显陌生。刚见面的时候,抗拒和爸爸亲近,见此情景,爸爸赶紧拿出给娘俩的礼物,女孩戴上爸爸买的漂亮帽子,妈妈穿上时尚的衣服、鞋子,他们之间好像亲近了一些。中午,女孩陪爸爸去理发,理完发以后,女孩觉得以前的爸爸回来了。傍晚,爸爸带着孩子贴对联、包汤圆。晚上,女孩在爸妈的怀里睡着,睡得可香了。一家子终于品尝到了团圆的味道。年后爸爸妈妈带着女孩走亲访友。才年初二,爸爸就干起活来,修补门窗、给门刷新漆、换灯泡,还带着女孩去修补屋顶,这可是妈妈从来不准她独自上去的地方!在屋顶,爸爸驮着女孩看街市上的舞龙灯。团圆的日子持续了好多天,某一天女孩起来,发现妈妈在帮爸爸收拾行李,爸爸又要出门了...... 【图文欣赏】 本书用了图文并茂的方式讲述底层人民的中国年。绘本用了全景、中景、和近景三种方式来呈现故事场景。三张全景画,第一张是爸爸刚到家门口的时候,画中呈现了家乡的特色,过年的喜庆,还有躲在门内观察爸爸的小女孩;第二张是夜晚家乡张灯结彩的样子,展现了独具特色的建筑风格和装扮特色。画的右下角是爸爸带着女孩在大门上贴对联,妈妈端着一个砂锅看着父女俩;第三张是小女孩骑在爸爸肩上看到街上舞龙的全景,桥上、路上都是人,其他人家里的窗户和阳台上也都是探出来的人头。中景描绘的是爸爸回家之后的各种活动安排,结合近景来表达具体的人物关系。比如其中有一页,是爸爸妈妈带着女孩去拜年,路上遇到好朋友大春。中景是他们在街上遇到的场景,从这张图可以看到街上卖气球的小贩、开心的孩子,和其他来来往往的人。而近景图,可以看到女孩和大春之间关于红包和好运硬币的对话。绘本把中国特色的建筑、风土人情表现得十分真实,让人看着很有亲切感。 【作者信息】 朱成梁,1948年1月出生于上海,自幼喜爱美术,少年时代在苏州度过,1955年小学一年级时买的第一本图画书是《两只笨狗熊》。1968年赴苏州太仓插队务农,1973年考入南京艺术学院美术系油画专业,1976年进入江苏美术-出卷网-从事书籍装帧工作,现为江苏美术-出卷网-副总编、编审、中国美术家协会会员。策划、编辑的《老房子》系列图书,获国家图书奖提名奖。热爱图画书创作,并从中获取了丰富的知识和艺术营养。 获首届2011纽约时报年度最佳儿童图画书。 余丽琼,1980年出生在安徽安庆。南京大学文学学士、戏剧艺术在读硕士,中国散文学会会员。现为《东方娃娃》编辑。 【阅读指导】 读前 |为孩子读书名,作者,-出卷网-的名字,养成正确阅读习惯。 |团圆是什么意思?引导孩子观察封面。故事发生在什么时间?我们在过年的时候会做哪些事情? 读中 |小女孩为什么推开爸爸,不让爸爸抱? |爸爸一共在家待了几天?每天做了哪些事情? |你印象最深的是什么事情? |包汤圆的时候,爸爸把什么包进了汤圆,为什么?第二天,是谁吃到了好运币? |最后找到好运币了吗?毛毛的心情怎么样? 读后 |几乎每一幅画上在毛毛出现的地方,都有一个动物在陪伴着她,是什么?为什么爸爸不一直在家呢? 封面解读: 封面上,我们可以看到什么? 他们在干什么? 小女孩为什么是睡在爸妈的中间呢?你还跟爸爸妈妈一起睡吗? 这会是一个什么故事呢? (备注:这些问题仅作参考,可以按具体情况选择几个,也可以按照自己的思路来聊。问题要一个一个问。目的是在这个过程里,教孩子学会细细地品味画的内容,用自己的观察力加上想象力,来猜测一下故事梗概,并用口头的方式表达出来,锻炼表达能力。) 扉页: 好,我们翻开绘本。 你看到什么? 一本日历,上面写着‘除夕’。一个女人正对着镜子梳头,旁边有个小女生,小手 ... ...

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