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课件网) 月考复习课 考试范围：第一章~第二章第1节 人教版 考点1 单位换算 1 h＝_____min=_____s； 1.2×10－8 m= = nm； 700 nm＝ = = m； 1 m/s＝3.6 km/h 108km/h= m/s; 60 3600 1.2×10－8 ×109nm 12 700×10-9 m 7×10-7 30 【例1】下列单位换算正确的是( ) A. 2.3 m＝2.3 m×100＝230 cm B. 300 mm＝300 ÷1 000 ＝0.3 m C. 240 cm＝240 cm÷10 cm＝24 dm D. 12 dm＝12×100 mm＝1 200 mm 考点1 单位换算 D 考点2 估测 ① 头发直径70 ; ② 一张纸的厚度约80 ; ③ 人的脉搏跳动1次约1 ; ④ 人步行速度 或 ； ⑤ 我国国歌演奏一遍的时间约为46 。 ⑥ 空气中的声速（15℃）：_____； ⑦ 真空中的声速_____。 s 1.1m/s 4km/h s 340m/s 0 【例2】下列估测值接近实际的是（ ） A. 行走一步的距离约为50cm B. 中学生的脉搏每分钟跳动1次 C. 人步行的速度1km/h D. 一张光盘的厚度约为1.2cm 考点2 估测 A 1. 使用前，观察它的零刻度线、 、 。 读数时，视线要和尺面 。 2. 测量长度时，刻度尺的_____决定测量的精确程度。 图甲中铅笔的长度是_____， 图乙中铅笔的长度是_____。 考点3 长度的测量 量程 分度值 垂直 分度值 4.7cm 4.70cm 【例3】如图所示，量程是 ，分度值是 ，该物体的长度是 . 测量时需要多次测量取平均值，目的是 。 3.00 cm 0.1 cm(1 mm) 0~5 cm 考点3 长度的测量 减小误差 【例4】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度测量四次，记录数据分别为12.50 cm、12.49 cm、12.29 cm、12.51 cm，这四次测量记录中， 是错误的，根据测量数据，物体的长度应记录为 cm. 12.50 12.29 cm 考点3 长度的测量 有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm 、14.82cm、12.80cm。其中测量结果显示明显错误操作的是＿＿同学，若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的 不同。用分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是 cm 。 丁 分度值 12.82 【易错题】 【例5】小红要测物理课本一张纸的厚度，她进行了以下实验操作：先用刻度尺测出课本正文100页的总厚度D.则一张纸的平均厚度是 . （写出表达式） 考点3 长度的测量———累积法 考点4 时间的测量———停表 【例6】如图所示，机械停表的读数为 . 1min40.3s 如图用停表测量比赛成绩，则所测时间是 min s，合 s. 310 10 5 变式训练 【例7】人工智能逐渐融入我们的生活，如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情境.如果说托盘是静止的，选择的参照物可能是 ；若以餐桌为参照物，托盘是 (选填“运动”或“静止”)的；这表明运动和静止是 的. 相对 运动 机器人 考点5 运动的相对性 【例8】下列说法中正确的是( ) A.根据v＝可知，运动的路程越长，运动的速度越大 B.根据v＝可知，运动的时间越短，运动的速度越大 C.物体在相等时间内，运动的路程越长，运动的速度越大 D.物体通过相同的路程，所用的时间越长，运动的速度越大 C 考点6 速度的定义 考点7 速度的比值问题 【例9】① 做匀速运动的甲、乙两物体的速度之比是2∶3，通过的路程之比是1∶1，所用的时间之比是 . ② 甲、乙两车做匀速直线运动，两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是 . 3：2 2：1 A.匀速运动 B.匀速运动 C.静止 D.加速运动 动手画一画物体做以下运动的图象. 考点8 运动图象 A B C D 考点8 运动图象 A.匀速运动 B.匀速运动 C.静止 D.加速运动 【例10】小明和小华在操场上进行跑步，运动图象如图所示，则可 ... ...
