100以内的加法和减法（一）练习十七导学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 练习十七导学案 课 题 练习十七 课时 一课时 课 型 复习课 修改意见 教学目标 回顾本单元的内容，建构知识技能结构体系。能够熟练计算100以内的加减法，提高计算能力。通过整理和复习，形成知识框架结构，学会整理知识的方法。 教学重点 能够正确并熟练的计算100以内的加减法。 教学难点 能正确并熟练的计算100以内的连加连减法，能用竖式正确计算。 学情分析 本单元是在学习了100以内加减法的基础上学习100以内的进位加法和退位减法，因为难度较大，所以在学习中要多做练习。 学法指导 自学、小组合作 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测（可能出现的问题） 补救措施 修改意见 一、冥思苦想二、智力大闯关三、课堂总结四、布置作业 1、孩子们，这个单元我们学习了哪些内容？2、完成练习P83第2题 3、思考：计算进位加法和退位减法的方法是什么，计算时还要注意什么？第一关：开火车（学生完成P84第1题口算）第二关：小小邮递员（学生完成P84第2题连线）第三关：我会比大小（学生完成P84第3题）第四关：计算小能手（学生完成P85第4题）第五关：我会买书（学生完成P85第8题）第六关：领营养餐（学生完成P85第8题）孩子们，通过今天的学习你们有什么收获？完成P85 第5、6、7题P86第9题 1、学生独立思考2、同桌交流3、学生汇报1、学生独立思考2、抽学生上台板演3、学生评价1、学生独立思考2、小组讨论3、学生汇报4、师生共同小结1、学生独立完成2、开火车1、学生独立完成2、抽生汇报3、学生评价1、学生独立完成2、学生汇报（说一说比较的过程）1、学生独立完成2、抽个别同学板演3、同桌互相检查4、评价计算结果1、学生独立完成2、抽生汇报1、学生独立完成2、抽生板演3、小组讨论：解题方法及计算结果1、学生独立思考2、抽生汇报3、师生共同小结 1、可能有些同学记得不够清楚。2、学生表述可能不够完整。计算的时候有同学可能计算错误个别同学计算时对位有问题做连加连减的题容易错同学们在连线时线可能连得比较乱有些题会做错计算时会出错可能有些同学不会列算式可能有些同学不会列算式学生表述不够清楚 1、可以让学生翻书回忆本单元的内容。2、同桌交流互相补充。多做此内型的题教师纠正并强调计算的格式多做此类型的题教学生注意书写的美观强调做完后认真检查强调做完后认真检查针对错误较多的同学应该进行个别辅导认真读题分析题意进行小组讨论组内互帮多进行口头表述的练习 板书设计 100以内数的认识（整理与复习）进位加法--个位上满十，向十位进一退位减法--个位上的数不够减，从十位退一作10再减 参考书目及推荐资料 西师版小学一年级数学下册教科书 教学反思 这部分内容主要是让学生能够熟练计算100 以内的加减法，计算题多，所以我设计了一个智力大闯关把6道题串联起来，学生学习的积极性比较高，课堂比较活跃。不过学生活动这一块比较单一，还要多改进，希望大家多提宝贵意见。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...