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课件网) 义务教育北师大版二年级上册 三 数一数与乘法 第2课时 儿童乐园 情境导入 说一说，从图中你知道了哪些数学信息？ 探究新知 有4架小飞机，每架小飞机上坐了2人。 有3条船，每条船上坐了3人。 有2张长椅，每张长椅坐了3人。 有6节车厢，每节车厢坐了4人。 有多少人坐小飞机？ 数一数： 2 4 6 8 算一算： 2 ＋2 ＋2 ＋2 ＝8（人） 答：有8人坐小飞机。 2 ＋2 ＋2 ＋2 ＝8（人） 这个算式有什么特点呢？ 2 2 2 2 4个2相加， 也可以用乘法表示： 2 × 4 ＝8（人） 4 × 2 ＝8（人） … 乘 数 … 乘 号 … 乘 数 … 积 读作：2乘4等于8 读作：4乘2等于8 或 有多少人坐小火车？ 4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＝24（人） 你会列乘法算式计算吗？ 4 4 4 4 4 4 4 × 6 ＝24（人） 或 6 × 4 ＝24（人） 说一说：4表示什么？6从哪儿来？ 答：有24人坐小火车。 快乐应用 （教材P19 T1） 1.（1）一共有多少只鸟？ 加法算式：_____ 乘法算式： × ＝ （ ） 3＋3＋3＋3＝12（只） 3 4 12 只 或 4×3＝12（只） （2）一共有多少个小矮人？ 加法算式：_____ 乘法算式： × ＝ （ ） 7＋7＝14（个） 7 2 14 个 或2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14（个） 或 2×7＝14（个） （教材P19 T2） 2.看图列出乘法算式。 5 × 5 25 个 5 × 3 15 块 或 3×5＝15（块） 6 × 3 18 盆 或 3×6＝18（盆） （教材P19 T3） 3.填一填。 （1）4＋4＋4＝12写成乘法算式： 。 （2）2＋2＋2＋2＋2＋2＝12写成乘法算式： 。 4 3 12 或 3×4＝12 2 6 12 或 6×2＝12 （教材P19 T4） 4.填一填，算一算。 4 6 8 10 2 5 10 格 或 5×2＝10（格） 10 15 20 5 4 20 格 或 4×5＝20（格） （教材P19 T5） 5.把第16页和第17页的加法算式改写成乘法算式。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获 完成本课时的习题。 课后作业 谢谢！
