(人教版)小升初语文阅读理解答题技巧

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 小升初语文阅读理解答题技巧 一、做阅读理解的三个步骤 　　1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理 解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。21·世纪*教育网 　　2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大 意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。)21cnjy.com 　　3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。 　　简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。二、认真审题，定向扫描。三、筛选组合，定向表述 　　二、阅读理解答题技巧点拨 　　1、某段或某句在文中的作用体型 　　在首段--总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出……21教育网 　　2、概括某段大意-- 　　(1)要准确的概括出段意，首先要读懂段 落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的)。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。【来源：21·世纪·教育·网】 　　(2)摘句法，即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。【出处：21教育名师】 　　(3)概述法，用自己的 语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。21教育名师原创作品 　　(4)联合法。有些段落讲的不止一个 意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。21*cnjy*com 　　3、概括全文的主要内容的答题模式：谁--为了什么--做了什么--结果怎样 　　4、说说主人公思想性格变化题型--关键要答出“变”来，如：他从以前……变得…… 　　5、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情 　　记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。 　　记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。 　　6、怎样概括文章的中心思想 　　文章的中心思想就是作者的写作意 图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必须读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结，也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论部分或从考题中得到提示入手。其主要方法有：21世纪教育网版权所有 　　(1)先概括文章的主要内容，再 想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。如《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境困难依然收养了自己已故邻居的两个孤儿这件事，想一想作者为什么要写这些呢，从文中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮主的高尚品质。21·cn·jy·com 　　(2)分析课文的重点段。从文中找出中心思 想，如《卖火柴的小女孩》的第二段，描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火 ... ...