Unit 3 Look at me! C Story time Period 4 学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 3 Look at me! Story Period 4 学案 班级：_____ 姓名：_____ 认定目标 1. 学生能够读懂和理解故事情节。 学生能重述并演绎故事内容。 提高学生听说能力，实际运用语言的能力。 预习内容 认读以下对话，标记不会读的单词。 Good idea! Let's make a puppet! First,make the head. Then,make the body. Look! An arm and a leg. Let’s play with the puppet. Goodbye! 预习检测 给木偶的身体部分标上相应的序号。 A.head B.arm C.leg D.hand E.body 课堂检测 听，跟读故事内容。 给下面句子按故事内容排序。 ( )Look! An arm and a leg. ( )Then,make the body. ( )Good idea! ( )First,make the head. ( )Let's make a puppet! ( )Let’s play with the puppet. ( )Goodbye! 三、给下列句子选择正确的选项。 ( )1. Let's play with the puppet. A. (让）我们做个木偶吧。 B. (让）我们跟木偶一起玩吧。 ( )2.Good idea! A. 好主意！ B. 好极了！ ( )3. Look! An arm and a leg. A. 看！一只蚂蚁和一个书包。 B. 看！一只胳膊和一条腿。 ( )4. Show me your head. A. 给我看看你的头。 B. 给我看看你的腿。 ( )5. Close your eyes. A. 闭上你的眼睛。 B. 张开你的嘴巴。 课后作业 *（集体作业） 一、故事扮演。 Read the story one more time and role play with your classmates. *（个性化作业） 抄写故事对话。 Good idea! Let's make a puppet! First,make the head. Then,make the body. Look! An arm and a leg. Let’s play with the puppet. Goodbye! 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 课文 会读：_____ 会写：_____ 陌生：_____ 学习评分：_____（5星满分） 最熟练/不熟练的部分是哪里？为什么？ 参考答案 预习检测 一． 课堂检测 略。 5423167 三、 1-5 BABAA 课后作业 略