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课件网) 第2章 第1节 鲁教版 化学 运动的水分子 （八年级） 1 课堂导入 变幻的云朵 绵绵的细雨 皑皑的白雪 水是由水分子聚集而成的，水变作云、雨、雪是水分子发生什么样的变化导致的结果呢？ 提出问题：取少量水封闭在针管中，煮沸。液态的水就会变成水蒸气，体积会明显增大。在这个过程中，水分子发生了什么变化？ 加热前 加热后 研究三种状态下水分子的变化 课堂活动 2 01 水的三态变化 水分子本身变大了 水分子之间的间隔变大了 水分子的数目变多了 水分子受热都跑到针筒的另一端去了 猜想与假设 固态 液态 气态 水分子间隔较小 可在一定程度上自由运动 水分子间隔较大 可以完全自由运动 01 水的三态变化 收集证据 水分子排列紧密有序 只能在固定位置上振动 01 水的三态变化 反思与交流： 水的三态变化属于物理变化，如何从微观角度解释物理变化？ 由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身（种类、数目、大小）不变，变化的只是分子之间的间隔和排列方式。 获得结论：水的三态变化中，水分子的 和 不会变化，变化的是只是水分子之间的 和 。 数目 大小 间隔 排列方式 01 水的三态变化 学会用分子的观点解释生活现象： 水分子（ ）能量，运动速率（ ）,克服水分子之间的（ ）,分子间的间隔（ ），离开液体表面，逸散到空气中。 水分子（ ）能量，运动速率（ ），由于水分子之间的（ ）而彼此靠近，分子间的间隔（ ）,于是聚集在一起，凝结成水滴。 02 分子 水分子的特征： 1.水分子的体积和质量均很小。 2.水分子之间有一定的间隔。 3.水分子之间存在着相互作用。 4.水分子自身具有一定的能量。 5.水分子总是在不断的运动，并且其运动的快慢与温度有关。 正是由于分子具有这样的本质属性，自然界里的水才会通过分子能量的变化实现固、液、气三种状态之间的相互通化。 02 分子 许多物质像水一样。是由分子构成的，如氢气、氧气和蔗糖等。分子是构成物质的一种基本粒子,它们都是由原子构成的。 02 分子 实验探究2-1 分子的特征 请按照下述步骤进行实验，观察、记录实验现象，并对现象予以解释 1.取两支25 mL的量筒，一支加入10 mL水，另一支加入10 mL酒精，然后将这两种液体在其中一支量筒中混合，静置后观察现象。 【现象】 【解释】 2.取两只相同容量的小烧杯，一只中加入半杯热水，另一只中加入半杯冷水，然后分别加入少量品红，观察现象。 【现象】 【解释】 混合后总体积小于20 mL 分子之间有间隔 两杯水都变成红色，但热水中的品红扩散较快 分子在不断运动，且温度越高运动越快 02 分子 总结分子的特征（6条）： 1.分子是构成物质的一种基本粒子，它们都是由原子构成的。 2.分子的体积和质量均很小。 3.分子之间有一定的间隔。 4.分子之间存在着相互作用。 5.分子自身具有一定的能量。 6.分子总是在不断的运动，并且其运动的快慢与温度有关。 3 课堂小结 1.一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的数目和大小不会发生变化，变化的只是水分子之间的间隔和排列方式。这样的变化属于物理变化。 2.水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的。 3.分子的基本特征：分子是构成物质的一种基本粒子，它们都是由原子构成的；分子的体积和质量均很小；分子之间有一定的间隔且存在着相互作用；分子自身具有一定的能量，总是在不断运动，并且其运动的快慢与温度有关。 4 典例分析 考点：分子特征 【典型例题】用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ） A．热胀冷缩；分子大小随温度的变化而变化 B．花香四溢；分子不停地运动 C．滴水成冰；分子的排列方式发生变化 D．酒精挥发；分子不停地运动 D 【迁移 ... ...
