部编版2023-2024学年七年级上学期语文第5课《秋天的怀念》同步培优练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 部编版2023-2024学年七年级上学期语文第5课《秋天的怀念》同步培优练习 一、语言综合运用 1．下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（） 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴（　　）的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，xù xù（　　）（　　）叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳（　　）’，你小时候最爱吃那儿的wān（　　）豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 A．chuì 絮絮 shàn 碗 B．cuì 絮絮 shàn 豌 C．cuì 嘘嘘 sàn 豌 D．chuì 嘘嘘 sàn 碗 2．下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　） A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B．多壮观呀！气魄雄伟的钱塘江大潮！ C．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的的方式，诉说着对深邃而神秘天空的向往。 D．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。 3．下列各组词语中没有错别字的一项是 (　　) A．昏谜 墙壁 央求 各得其所 B．憔悴 敏感 决别 絮絮叨叨 C．高洁 淡雅 砸碎 咄咄逼人 D．甜美 热列 归雁 舐犊情深 4．依次填入下面语段横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是 (　　) 北京宽阔的马路上， 。要是没有这些小色块的点缀，北京的深秋或许就索然无味了。 ①气氛显得安谧而有生气 ②有由各种树木组成的行道树 ③街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着 ④每到秋天，落叶飘摇而下 ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来 A．⑤②④③① B．②④③⑤① C．②④③①⑤ D．⑤①②④③ 5．指出下列选项中标点符号使用正确的一项(　　) A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！” B．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C．母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” D．对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 6．提取下面句子的主要信息，正确的一项是(　　) 原本对生活充满了美好的憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。 A．原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。 B．史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 C．古老的地坛，处处令人惊异和震撼。 D．断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 7．[原创] 下面语段中有两个句子有语病，请提出修改意见。 ①翻开史铁生的散文，你不仅会被作品中的真情所打动，而且会被他那平实的文字所吸引。②史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。③画家会用浓重的构思和奇特的视觉构图抒发悲怆情感，而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历。 （1）第①句语序不当，修改意见：　 　 （2）第③句搭配不当，修改意见：　 　 二、基础知识 8．阅读下面文段，回答各题。 双腿瘫痪(　　)后，我的脾气变得 bào nù无常。望着望着天上北归的雁阵，我会 (悄然 突然 随手)把面前的玻璃砸碎；听着 ... ...