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课件网) 1.1坚持改革开放 统编版 九年级上册 教学目标 核心素养目标： 政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。认识理解改革开放是当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路。 法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象。 责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策。 重点：中国腾飞的表现。 难点：改革开放的意义。 自学思考题 自学指导： 请大家仔细阅读课本P2—8，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.国共产党怎样带领中国人民走向富强 2.改革开放的历程（时间及进程） 3.改革开放如何促进国家和社会的发展？ 4.改革开放的重要性/地位 5.中国腾飞的表现（改革开放的成就） 6.中国共产党的初心和使命 新知导入 一个城市的变化———从小渔村到国际化大都市 深圳—改革开放的生动缩影 新知导入 决定当代中国命运的关键一招 ———伟大的改革开放 总议题：改革开放何以伟大？ 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 第一次鸦片战争 火烧圆明园 国人在吸食鸦片 阅读感悟：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成了中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 18位农民 18个手印 今日小岗村 1978，中国改革的一声 惊雷 时间：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 对内改革 对外开放 改革开放 改革 ：对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展。 改革的本质：是中国特色社会主义制度的自我完善和发展 开放：对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 名词点击 注意：不能说改革开放是基本国策。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 一个中心 两个基本点 中心工作/兴国之要 经济建设 ——— 对外开放 基本国策 ——— 改革开放 强国之路 ——— 四项基本原则 立国之本 ——— 相关链接 40年前的社会生活 3.改革开放使中华民族强起来的表现有哪些？ （改革开放的作用） 极大激发广大人民群众的创造性， 极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 市场 政府 ①制度保障：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 作用（意义）：①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；（三个极大） 我是一名科技工作者，我的发明创造了社会财富，我也从中体验到个人价值。 我是一名快递员，靠劳动过上好日子。 我是一名证券投资者，靠投资获利，为企业发展助力。 我是一名企业管理者，科学管理提高了企业的生产效率。 思考：分析下图的工作者，他们是如何为 ... ...
