
冀教版数学三年级上册专项复习素质评价 ———几何与统计 一、填空。(每小题2分,共16分) 1.飞机沿着笔直的航线飞行时,机身在做( )运动,螺旋桨在做( )运动。 2. 上面这些标志中,是轴对称图形的有( )个。 3. 用铁丝焊接一个长12米、宽8米的长方形框架,至少需要( )米;焊接一个边长为12米的正方形框架,至少需要( )米。 4. 有一块正方形桌布,妈妈在它的四周缝了一圈8米长的花边,这块桌布的边长是( )米。 5.如图,一块正方形玻璃碎了,原来玻璃的周长是( )厘米。 6.机灵狗沿着长200米、宽50米的长方形操场跑了4圈,它一共跑了( )米。 7.将两个边长为4分米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )分米。 8.右图是由7个边长为2厘米的正方形组成的。这个图形的周长是( )厘米。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共18分) 1.下面三幅图中,图( )是右图通过平移得到的。 2.用下面第( )种折纸的方法可以只剪出。 3.下面图案中,对称轴条数最多的是( )。 4.把一张正方形纸片剪成两个长方形纸片后,两个长方形纸片的周长之和( )原来正方形纸片的周长。 A.小于 B.大于 C.等于 D.无法比较 5.用12个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.下面说法中正确的是( )。 A.一个正方形的边长减少1厘米,周长就减少1厘米 B.两个正方形一定能拼成长方形 C.物体平移或旋转后大小不变 D.荡秋千是平移现象 三、动手操作题。(共11分) 1.拿5张正方形纸先对折,再按第一行的虚线画图案,最后剪下来并展开,你看到的是什么?连一连。(5分) 2.希望小学计划在校园内建一个周长是12米的花坛,请你开动脑筋想一想,在下面的方格纸上画出两种不同的设计方案。(每个小方格的边长表示1米)(6分) 四、计算下面各图形的周长。(每小题5分,共15分) 五、解决问题。(共40分) 1.【新情境】保定直隶总督署博物馆是以直隶总督署为依托设立的一座专题博物馆,其东西宽约130米,南北长约220米。李爷爷每天沿着博物馆院墙走4圈,他一共走了约多少米? (8分) 2.亳州是一座有名的“现代中药城”,被誉为“华佗故里,药材之乡”。家住亳州的张爷爷在院子里种植了一片药材作物,为了防止小动物破坏,张爷爷打算靠墙用篱笆把这些药材作物围起来(如图)。买1米篱笆需要9元,买篱笆要花多少元?(8分) 3.有两个完全相同的长方形,长是8厘米,宽是4厘米。 (1)若用它们拼成一个长方形,则拼成的长方形的周长是多少厘米?(8分) (2)若用它们拼成一个正方形,则拼成的正方形的周长是多少厘米?(8分) 4.【新考法】如图,张大爷把一块边长为19米的正方形菜地平均分成了4份,并在菜地中留了两条1米宽的小路。现在张大爷要把每块地分别用竹篱笆围上,至少需要准备多长的竹篱笆?(8分) 附加题:天才的你,试一试。(10分) 把长130厘米的铁丝围成一个长方形,接头处重合2厘米。要使长比宽多18厘米,长和宽各是多少厘米? 答案 一、1.平移 旋转 2.2 3.40 48 4.2 5.80 6.2000 7.8 8.32 二、1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 三、1.略 2.如图所示。(答案不唯一) 四、1.36×4=144(厘米) 2.长:5+10+4=19(米) 宽:12+2=14(米) 周长:(19+14)×2=66(米) 3.(20+10)×2=60(分米) 周长:60+2×2=64(分米) 五、1.周长:(130+220)×2=700(米) 700×4=2800(米) 答:他一共走了约2800米。 2.16×2=32(米) (32+48)×9=720(元) 答:买篱笆要花720元。 3.(1)长:8+8=16(厘米) (16+4)×2=40(厘米) 答:拼成的长方形的周长是40厘米。 (2)8×4=32(厘米) 答:拼成的正方形的周长是32厘米。 4.(19-1)÷2=9(米) 9×4=36(米) 36×4=144(米) 答:至少需要准备144米长的竹篱笆。 附加题: (130 ... ...
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