外研版（一年级起点）小学四年级英语上册Review Module Unit 1 学案（无答案）

Review Module Unit 1 【学习目标】 1. 能够根据情景回顾复习一般现在时态和一般过去时态的句型。 2. 能够用一般过去时态描述昨天做过的一些事情。 3. 培养学生学习英语的兴趣，感受在快乐中学习英语的情感体验。 【学习重难点】 1. 能够根据情景回顾复习一般现在时态和一般过去时态的句型。 2. 能够用一般过去时态描述昨天做过的一些事情。 3. 培养学生学习英语的兴趣，感受在快乐中学习英语的情感体验。 【知识探究】 一、导学： 1. 问候语导入。 2. Let’s chant. 欣赏第二模块第二课时的chant，可轻声跟唱。 二、知识构建： 1. Let’s read. （1）观看给出的第一部分的图片，回答问题： 1）What’s the weather like outside？ 2）What are they doing now？ （2）仔细阅读短文，然后选出正确的答案。 （3）认真听第一部分的录音，检查自己的答案是否正确。 （4）再次认真听录音，并跟读。 （5）自由的大声的朗读这篇短文。 2. Listen and point. （1）观看出示的图片，依次说出图片上人物所做的活动。 （2）认真听第三部分的录音，根据听到的内容指出是哪一副图片。 （3）随着老师手指的方向指出他/她昨天都做了什么。 （4）两人一小组，根据图片练习对话。 3. Let’s say. （1）跟着老师一起复习回顾这些单词：played，went，cleaned，painted，watched，listened to. （2）看图说话：根据图片的内容假设玲玲昨天都做了些什么。 （3）说出自己对玲玲昨天做的事情的假设。 三、巩固训练： 1. 翻译短语。 （1）去购物 _____ （2）did one’s homework _____ （3）玩雪 _____ （4）no school _____ 2. 选出不同类的一项。 （ ）（1）A、usually B、went C、often （ ）（2）A、was B、is C、are （ ）（3）A、went B、did C、make （ ）（4）A、yesterday B、Monday C、Friday 3. 单项选择。 （1）I usually _____ to the supermarket on Sunday. A、go B、went （2）Yesterday，I _____ my clothes at home. A、washes B、washed （3）She _____ do homework yesterday. A、does B、didn’t （4）We watched TV at home _____. A、tonight B、yesterday 4. 中英文搭配连线。 （1）always 常常 （2）often 总是 （3）usually 从来不 （4）never 经常 5. 翻译下面的句子。 （1）我们昨天晚上看了一场电影。 _____ （2）我的哥哥经常在周末踢足球。 _____ 四、练习作业： 1. 用几句话写出自己昨天都做了些什么。 2. 抄写本课时的单词，每个5遍。 【学习感悟】 3 / 3