【单元检测】纲要（上）第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 单元检测 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．司马睿(晋元帝)从东渡到登基，主要依赖王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间，王导联合南北士族，运筹帷幄，政令己出，王敦则总掌兵权，专任征伐。这说明当时(　　) A．外戚独揽国家大权 B．士族成为政权支柱 C．中央集权受到削弱 D．国家处于四分五裂 2．(2022·重庆市巴蜀中学月考)南北朝时期，北方广大地区主要以谷布进行交易，而南朝钱币的使用量较大，范围较广。据此说明(　　) A．北方农作物产量高于南方 B．经济重心已完全转移到南方 C．南方铸造技术领先于北方 D．南方商品经济发展高于北方 3．(2021·山东学考)据《魏书》记载，北魏拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙，拓跋珪及继任的三位皇帝都曾亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。至孝文帝时，出于对黄帝的尊崇，改姓元氏。北魏统治者此举的目的是(　　) A．推动民族交融 B．巩固自身统治 C．结束分裂局面 D．加速封建化进程 4．北魏统治者认为“汉人无补于国，可悉空其人以为牧地”。但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策，反映的本质问题是(　　) A．统治者重视缓和阶级矛盾 B．统治者重视缓和民族矛盾 C．落后民族最终被较高文明的中原地区所征服 D．统治者重视调整政策、发展经济 5．有西方学者这样说：“这个名为‘大运河’的水路交通网……它将中华文明紧紧地联系在一起，这个紧密程度是欧洲人想都想不出来的……”此观点旨在说明京杭大运河(　　) A．利于增加政府财政收入 B．有助于巩固国家统一 C．加快了经济重心南移步伐 D．便利中央对江南的控制 6．隋的富有历来被史学家称道，“古今称国计之富者莫如隋”“积米其多至二千六百余万石”；但也有历史记载开皇十四年(594年)关中大旱，百姓以豆屑杂糠充饥，政府“不怜百姓而惜仓库”。对此理解正确的是(　　) A．隋朝是统一繁荣的帝国 B．隋朝自恃富有而滥用民力 C．隋朝过于注重藏富于国 D．历史记载与隋朝实际不符 7．开元年间，唐玄宗改贞观十道为十五道，每道设立一名固定的监察官员———采访处置使。玄宗后期，在设置节度使的道内出现了集节度使与采访使于一身的现象。这一变化(　　) A．直接导致了唐朝的灭亡 B．促使藩镇割据的局面形成 C．提高了地方的行政效率 D．削弱了中央对地方的控制 8．(2021·湛江期末)汉代财政年度是所谓“计断九月”，取决于粟的成熟时间。唐代则是“岁终为断”， 收支结算则适应水稻的成熟时节。据此可知，唐代(　　) A．水稻开始成为主要粮食作物 B．粟的生产趋于衰落 C．区域经济格局逐渐发生变化 D．政府收入明显增加 9．中国古代官吏选拔制度经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程，与“九品中正制”相一致的是(　　) A．上品无寒门，下品无势族 B．唐制，取士之科，多因隋旧 C．立嫡以长不以贤 D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居 10．(2022·德州高一月考)下表中的变化对社会政治产生的影响主要是(　　) 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A．扩大了统治基础 B．加强了中央集权 C．提高了官员素养 D．放宽了录取标准 11．(2021·菏泽期末)唐朝政事堂为政府最高机构，凡皇帝命令需经政事堂群相会议正式通过方可送尚书省执行，若未加盖政事堂印章而由皇帝直接发出的命令，则被认为违法。这表明(　　) A．古代政治制度日益成熟 B．专制皇权遭到严重削弱 C．分权与制衡体制的形成 D．宰相擅权现象越发严重 12．公元755年，唐朝政府所能控制的户口总数为8 914 705户，人口52 919 309人，后来，唐朝政府所能控 ... ...