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【精品解析】人教版(新课程标准)高中历史必修2第一单元第1课《发达的古代农业》同步试卷

日期:2024-11-29 科目:历史 类型:高中试卷 查看:74次 大小:315984B 来源:二一课件通
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    人教版(新课程标准)高中历史必修2第一单元第1课《发达的古代农业》同步试卷 一、单选题 1.(2019·浙江模拟)下表为不同文献关于唐朝土地状况的记述,由此可以推知(  ) 出处 记载 《田舍》 诸庶人有身死家贫无以供葬者,听卖永业田 《全唐诗补逸》 良田收百顷,兄弟尤工商 《唐大诏令集》 寺观广占田地……侵损百姓 《全唐史》 王公百官及富豪之家,比置庄田,恣行侵吞,莫惧章程 A.政府对土地的实际控制力有限 B.土地自由买卖得到法律保护 C.政府推行不抑兼并的土地政策 D.士农工商社会结构发生变化 2.(2019·浙江模拟)“种麦得时,无不善”;“早种则虫而有节,晚种则穗小而少实”,“桑椹赤,可种大豆”;“凡种大、小麦,得白露节,可种薄田,秋分种中田,后十日种美田”。这表明中国古代(  ) A.区域农业比较发达 B.农作物种类有了明显增多 C.政府提倡精耕细作 D.传统农业的生产经验丰富 3.(2019高一下·晋中月考)秦、汉、唐、明都有过大规模强制迁徙富豪的事情,涉及数万人,他们的田产一律化为乌有。权势再大的官僚地主,只要皇帝一声令下,他的土地就被全部没收。这反映了中国古代(  ) A.土地私有权实质上没有保障 B.土地不允许买卖 C.迁徙富豪是整顿吏治的主要手段 D.土地经营权完全自主 4.(2019高一下·沁县月考)在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代(  ) A.以农业为立国之本 B.非常重视祭祀 C.农业与土地的关系 D.小农经济的突出特点 5.(2019高一下·沁县月考)斯塔夫里阿诺斯指出:“铁制工具还促进了在黄河流域地区兴修大批的排水工程,为远距离运输大批商品而进行的运河开挖以及在西北干旱地区进行的打井灌溉工程。”从中可知,我国古代大规模兴修水利应始于(  ) A.隋唐时期 B.夏商时期 C.战国、秦汉 D.宋元时期 6.(2019高一下·沁县月考)春秋战国时期,各诸侯国纷纷进行税制改革,如齐国实行“相地而衰征”、鲁国实行“初税亩”,规定不论“公田”、“私田”都要按亩纳税。这一时期的改革(  ) A.巩固了西周以来的分封制度 B.是孟子仁政主张的实践运用 C.促进了土地私有制度的发展 D.抑制了土地兼并的发展趋势 7.(2019高一下·沁县月考)下图是唐代初期文物“敦煌张文信租田契”的抄件片段。据此可知当时(  ) A.土地租佃在全国普遍推广 B.农耕经济开始向河西走廊扩展 C.一些经济活动蕴含着契约意识 D.均田制已经被迫彻底废弃 8.(2019高一下·潍坊月考)唐代史学家杜佑在《通典》中提到:“谷者,人之司命也;地者,谷之所生也;人者,君之所治也。有其谷则国用备,辨其地则人食足,察其人则徭役均。知其三者,谓之‘治政’。”这反映了中国古代(  ) A.以农为本 B.抑商限商 C.专制强化 D.经济繁荣 9.(2019高一下·鄄城月考)下面为我国古代关中地区水利图,下列说法正确的是(  ) A.图中的地域为战国时期郑国统治范围 B.图中的“河水”为我国最长的河流长江 C.图中的三条人工河道主要用于军事目的 D.秦汉时期我国已经高度重视农业水利事业 10.(2019高一下·鄄城月考)“宋朝开历史之先河,采取‘田制不立’‘不抑兼并’的土地政策,顺应了土地私有制的发展要求。”以至“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟’的景象”。对此理解正确的是(  ) A.土地兼并这一千百年来的难题在宋代基本得到解决 B.宋代统治者通过实施土地兼并政策解决了唐末五代农业的不景气状况 C.土地兼并顺应了宋代社会发展的要求,促进了宋代的长治久安 D.土地兼并在一定时期内起到了促进经济发展的作用 11.(2019高一下·鄄城月 ... ...

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