第一章 常见的运动 五、声音的产生和传播 基础过关全练 知识点1 声音的产生 1.如图所示,不是声源的是 ( ) A.唱歌的歌手 B.奔牛雕塑 C.怒吼的猴 D.演奏的二胡 2.【新独家原创】架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种打击乐器,架子鼓上的镲片可以带来强烈的节奏感。当演奏者用手按住镲片时,镲片停止发声,这是因为 ( ) A.镲片停止振动 B.镲片振动变小了 C.手将镲声吸收了 D.手挡住了镲声 3.(2023北京六十六中期中)如图所示的实验中,敲击音叉,小球弹开的同时听到音叉发出声音,说明发声的物体在 。 知识点2 声音的传播 4.下列选项中,不能传播声音的是 ( ) A.空气 B.真空 C.大地 D.水 5.【新独家原创】南宋诗人辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。经研究发现,青蛙通过气囊的 发声,蛙声在 中以 的形式传播开来,人们可以听到蛙声。 知识点3 声速 6.(2022广西桂林中考)声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音在哪种介质中传播速度最慢 ( ) A.空气 B.水 C.尼龙 D.冰 7.如图所示为一些介质中的声速。由表可知:一般情况下,声音在气体中的传播速度比液体中的 (选填“大”或“小”);声音在空气中的传播速度与 有关;声音在介质中的传播速度与物质的状态 (选填“有”或“没有”)关系。 一些介质中的声速v/(m·s-1) 空气(0 ℃) 331 冰 3 230 空气(15 ℃) 340 铜 3 750 煤油(25 ℃) 1 324 铝 5 000 水(常温) 1 500 铁 5 200 能力提升全练 8.【中华优秀传统文化】(2022山西中考,14,★★)如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( ) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 9.(2021重庆中考A卷,9,★)如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的 产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空 (选填“能”或“不能”)传声。 10.(2022苏州模拟,14,★)如图所示,水面上两船相距15 km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为 m/s。 11.(2023北京西城期中,33,★★)汽车沿一平直公路以30 m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2 s后听到回声。求: (1)汽车行驶2 s的路程; (2)司机听到回声时汽车距山崖的距离(v声=340 m/s)。 素养探究全练 12.【科学思维】小阳同学所在班级开展课外活动,想要估测某金属轨道的长度,但由于没有合适的长度测量工具,所以不能直接进行测量。但在学习了声学的知识后,他想到了解决问题的方法并进行实验:首先,小阳同学在这段金属轨道的一端用锤子敲击一下轨道,同组的小军同学在这段轨道的另一端听到两次声响,并用秒表记录得到数据:第一次听到响声的时间为0.17 s,第二次听到响声的时间为2.6 s。结合查阅到的关于声音在各种介质中的传播速度(如表),回答问题。 介质 声速/(m·s-1) 介质 声速/(m·s-1) 空气(15 ℃) 340 铝 5 000 铁 5 200 铜 3 750 (1)请根据所学知识和本题所给信息解释为什么小军会听到两次声响 (2)问轨道的长度是多少 (3)请根据已知条件判断该轨道的材质。 答案全解全析 基础过关全练 ... ...
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