课件编号1675279

人教版选修1专题3课题1菊花组织培养(共21张PPT)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:高中课件 查看:43次 大小:3611140Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。 菊花的组织培养 通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的。那么,有没有不用种子来培育植物的方法呢? 扦插嫁接压条 植物的组织培养2014年7月3日 什么是植物组织培养? 2、植物组织培养的原理是什么? 3、什么叫细胞分化,其结果是什么? 4、什么是愈伤组织?有何特点? 5、什么是脱分化?什么是再分化? 6、如何控制细胞的脱分化与再分化?植物组织培养  在人工培养基上,离体培养植物的器官(外植体),并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。 组织培养1、植物组织培养的原理是什么?植物细胞具有全能性,即生物体的细胞,具有使后代细胞形成完整个体的能力。思考:植物组织培养过程示意图 2、上面的示意图中还有什么地方不够完善的?没有进行灭菌处理,试管也没有做密封等。污染后的结果植物组织培养过程示意图 3、脱分化、再分化分别是上面哪个步骤?概念是什么?二、植物组织培养的基本过程植物细胞全能性的表达脱分化:高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程。 再分化:愈伤组织继续培养,重新分化成根或芽(胚状体)等器官的过程。影响植物组织培养的因素植物激素:细胞分裂素,生长素 环境条件:适宜光照、温度、 PH内因:植物种类 2、同一种植物材料的年龄、保存时间的长短 MS固体培养基成分及比例  微生物培养基以有机营养为主。与微生物的培养不同,MS培养基则需提供大量无机营养,无机盐混合物包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。阅读课文,思考以下问题 1、同微生物培养基相比,MS培养基的配方有哪些明显的不同?思考:以下培养基出现的现象反应了什么问题?2、不同植物激素使用量3、不同植物激素使用顺序4、pH、温度、光照 pH=5.8 温度控制在18—22℃ 每日光照12h 5、消毒 在培养的整个过程中,都需要是一个无菌环境制备MS固体培养基外植体消毒 接种 培 养栽 培四、实验操作 移 栽配制各种母液 配制培养基 灭毒1、培养基的灭菌(高压蒸汽灭菌) 2、外植体的消毒(酒精、氯化汞) 3、接种的无菌操作(酒精、酒精灯—灼烧) 4、无菌箱中的培养; 5、移栽到消过毒的环境中生存一段时间。在整个操作过程中,是如何来实现无菌环境的?结果分析与评价(一)对接种操作中污染情况的分析 (二)是否完成了对植物组织的脱分化和再分化 (三)是否进行了统计、对照与记录 (四)生根苗的移栽是否合格

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