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课件网) 体验果实采收 人教版 八年级上 教学目标 1、劳动观念： 了解果实采收的相关准备工作。感受劳动者工作的不易。 2、劳动能力： 知道果实采收的基本方法，体验果实采收。 3、劳动习惯与品质： 了解各行各业的价值，培养珍惜劳动成果的习惯和品质。 4、劳动精神： 培养认真负责、安全规范、团结合作的劳动精神。 新知导入 作为社区的一分子，我们可以做一些力所能及的义务劳动，帮助维护小区的环境。 新知讲解 前期调查 小组合作调查了解当地种植了哪些果树，果实采收的主要工作有哪些，使用什么样的工具。 摘苹果时要准备好采摘需要用的工具，比如如果篮、爬梯、竹筐，和运输的小推车等等。 苹果筐和苹果篮内要垫上厚厚的麻袋片、塑料泡沫等类似的软材料。 爬梯要结实牢固，高度需要能够到达树顶部，从而摘下的果实。 参加采摘的工作者务必剪短指甲。 苹果采摘 新知讲解 前期调查 小组合作调查了解当地种植了哪些果树，果实采收的主要工作有哪些，使用什么样的工具。 一般都是右手摘果左手接果，摘下后轻轻地放入苹果篮。 当遇到双果或者多果的时候，采摘要用双手去摘，一只手托，一只手摘，选择最容易摘的先摘下来，再逐一地摘下剩余的其他果实，不然会摘得落一地。 采果的时侯要从下而上，从外及内，高处使用爬梯，禁止摇晃果树。 新知讲解 1.准备山楂串 小贴士 如果不小心碰伤、刺伤苹果或者落地苹果太多，再或者树叶、果枝和大的树枝损伤太重，都是由于不按照科学方法采摘造成的。 新知讲解 前期调查 小组合作调查了解当地种植了哪些果树，果实采收的主要工作有哪些，使用什么样的工具。 调查表 调查时间 调查地点 调查对象 调查人 调查内容 当地种植的主要果树： 主要的采收工作有： 主要的采收工具或方法有∶ 这些果实采摘工具的适用性和优缺点是∶ 苹果、蟠桃、葡萄 每年的7-9月份是采摘 篮、爬梯、竹筐，和运输的小推车 人工采收 优点是灵活性高，操作轻，机械损伤小，可以分阶段判断和收获果实成熟， 缺点是收获效率低，需要大量劳动力，生产成本提高。 新知讲解 知识准备 根据果树和果实的特性以及果实用途等的不同，果实采收有着不同的要求，采收工具也会不同。 摘火龙果 摘葡萄 摘香蕉 新知讲解 知识准备 修枝剪、高枝剪等剪刀 采果器 采收机 采摘机器人 新知讲解 知识准备 采果器 人力 电动式 新知讲解 知识准备 采收机 气力振动采收机 机械振动采收机 机械撞击采收机 主要原理都是使果实产生振摇而脱离果枝。 新知讲解 看看视频会有新的收获 新知讲解 看看视频会有新的收获 新知讲解 知识准备 采收机容易使用，效率高，但对果实和枝叶有损伤，耗能也较大。同时采收机的使用对果园的地形、规模等都有―定要求。 采摘机器人对枝叶损伤小，节省了大量的人力和能耗，且对果园地形和规模的要求相对较低。 新知讲解 通过学校劳动实践项目联系对单位，进行具体体验对接。 和对口单位约定好体验时间、内容、需要做的准备。 明确注意事项。 相关联系 新知讲解 2.实地采访 采访果园中的工人，了解并记录他们的主要工作。 采访记录 果园的地点： 果园主要种植： 果实成熟期： 果园工人的主要工作： 苹果种植园 苹果 每年的7-9月份 春季是苹果整枝、修剪，防治苹果树病虫害；苹果树的药剂清园、土壤处理、氨基酸涂干；建园植树，弱树补充营养；准备花粉，夏季果树管理，秋季苹果的采摘和苹果树的护理，入冬前果树和果园的护理。 新知讲解 知识加油站 果树的种植主要包括繁育和栽植、水土肥管理、花果管理、采收与贮存、病虫害的治理等。 新知讲解 2.果实采收准备 果实采收需要提前做好大量的准备工作： 确定果实的采收期 估测产量 安排采收计划和进度 确定作 ... ...
