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课件网) 认识三角形 课前准备： 播放微课前请准备好4根小棒、三角尺、方格纸、作业本、笔。 在下面的图片中你找到了什么图形？ 复习引入 请用小棒做一个三角形。 活动要求： 说一说： 你是怎么做出三角形的？ 三条线段首尾相接围成了三角形 探究新知 我会做三角形 由三条线段围成的图形是三角形。 什么是三角形？ 探究新知 观察下面的图形，这些三角形有什么共同特征吗？ 探究新知 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 三角形有（ ）条边，（ ）个角,（ ）个顶点。 3 3 3 探究新知 辨一辨 √ √ 学以致用 下面哪些图形是三角形？ 哪幅画能装进画框？为什么呢？ 探究新知 1.自学图片上的内容，认识三角形的底和高。 2.画一个三角形，并尝试画出三角形的一条高。 独立自学 思考： 1.结合画高的过程，说说什么是三角形的底和高？ 2.三角形的底和高有什么关系？ 3.画高的时候你想到了我们以前学的哪个知识？ 探究新知 高 底 画高的时候你想到了我们以前学的哪个知识？ 高与对应的底互相垂直 探究新知 顶点 底 高 底 高 将三角形动起来，这还是三角形的高吗？你是怎么想的呢 ？ 探究新知 顶点 底 高 底 高 探究新知 将三角形动起来，这还是三角形的高吗？你是怎么想的呢 ？ 底 高 底 高 底 高 三角形有几条高呢？ 三角形有三条高，每条高都和对应的底相互垂直。 探究新知 1.判断：下面三角形的高正确吗 如果正确，请指出三角形的底和高。 （4） （2） 高 底 高 底 √ √ 学以致用 画一画 2.在方格纸上画一个底是5cm，高是3cm的三角形。 1cm 1cm 像这样的三角形有多少个？ 学以致用 …… 长方形 正方形 平行四边形 四边形 五边形 六边形 …… …… 请用最少的线段，把下面的多边形分割成三角形，请用手指着画一画。 画一画 学以致用 三角形还藏着什么奥秘呢...... 谢谢观看
