课件编号1676146

语文同步测试题:苏教版八年级上册第六单元

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:初中试卷 查看:25次 大小:84812Byte 来源:二一课件通
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    温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课后达标训练/训练·提升作业 一、双基积累 1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( ) A.通行(xínɡ) 提倡(chànɡ) 幻想(huàn) B.猕猴(ní) 编撰(zhuàn) 翅膀(bǎnɡ) C.拓宽(tuò) 羡慕(xiàn) 受益匪浅(féi) D.遨游(áo) 克隆(lónɡ) 如火如荼(chá) 2.结合语境,选择恰当的词语填空。 (1)今天_____(清除 扫除 排除)“科盲”,也应成为国家着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。 (2)我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国_____(创造 创作 制造)新发明,作出新成就。 3.下列各句中引号用法与其他三项不同的是( ) A.因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是“知识就是力量”,科技知识 是现代文明社会的立身之本。 B.在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。 C.“科学是第一生产力”,我们要牢记邓小平爷爷的教导,从我做起,从现在做起,从小就要做一个爱科学的好孩子。 D.在20世纪50年代初,扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策,它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。 4.综合性学习。 为丰富学生的课余生活,培养学生的创新思维,学校科技活动小组决定举办一次科技创新活动大赛,请你一同参加。 (1)请你为本次活动拟一条宣传标语。 答:_____ (2)为避免形式单一,请你为这次活动的多样化献计献策。(两条) 答: 二、美文品析 阅读下文,回答5~8题。 宇航员的超级助手———类人机器人 ①2011年2月24日,“发现”号航天飞机从美国佛罗里达州卡纳维拉尔角升空。“发现”号此行搭乘6名宇航员,要向国际空间站运送一个永久性多功能舱,并为它带来一个“常驻民”,即人形机器人宇航员R2。这是人类首次将人形机器人送入太空。 ②人们经常在电视上看到宇航员在太空中工作和生活的画面,他们走出舱外太空行走、在舱内漂移、在月球表面散步,甚至那略带机械颤音的对话都让人着迷。不过,单纯从技术层面上看,宇航员们的生活一点儿也不浪漫。他们的工作充满危险,尤其是出舱活动。要是登月就更充满变数,必须进行精确控制,稍有疏忽就会永远不能返回地球。另外,一些在日常生活中再简单不过的动作,在太空中却非常困难。人类宇航员精力有限,需要找一个机器人助手。 ③机器宇航员(Robonaut)就是在这种情况下诞生的。它由美国宇航局(NASA)约翰逊太空中心的灵巧机器人实验室(DRL)设计,共经历了两个版本:R1与R2。此前,NASA设计的机器人更像一个有一定灵活度、能帮助宇航员的机械设备,如机械臂、起重机以及传送装置等。 ④R2机器人是NASA与美国通用公司制造的,它是首个进入太空的仿真机器人,它要成为空间站的“居民”———NASA计划让这款机器人长期驻守在空间站。 ⑤“机器宇航员2号”主要是由铝合金和非金属材料制造,其重量为149.6公斤(330磅),从腰部至头部高1.01米(3英尺4英寸)。它将成为太空中首个模拟人类的灵活性机器人,也是美国为空间站建造的第一款机器人。虽然这仅是机器人研究领域发展的一小步,对于仿真人类机器人的发展却是一大步! ⑥“机器宇航员2号”像上一代产品“机器宇航员1号”机器人一样,它具有操作太空舱外活动工具的能力,并能协助宇航员工作。但同时技术升级后的“机器宇航员2号”机器人的动作速度是前者的4倍,整体设计更加紧密,更具灵活性。 ⑦“机器宇航员2号”机器人最大的特点就是拥有类似人类的灵巧手指,可以帮助人类完成枯燥、重复或者危险的任务。相比“机器宇航员1号”机器人,第二代人形机器人的手指活动关节增加至4个, ... ...

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