1.1 为什么要学习《电工基础与技能》课程 、1.3安全用 教案（表格式）2023-2024学年高一下学期（中职）物理《电工基础与技能》（机工版·第2版）

章节课题 1.1 为什么要学习《电工基础与技能》课程 1.3 安全用电 课时 2节 教 学 目 的 1.了解电工技术基础与技能课程的教学目的与意义。 2.了解电工实训室的电源配置、基本设施以及实训工具和仪器。 3.了解电工的操作规范和职业道德。 4.了解安全用电和电器事故的处理方法。 重点难点 重点：1.电工的操作规范和职业道德 2.安全用电规则 难点：电器事故的处理方法 教学方法 课堂讲授与练习相结合，综合学生实际，适当处理教材，因材施教，讲解问题时力求清晰明了，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性，并通过练习加深对所学知识的理解与掌握，尽可能达到好的教学效果，以提高学生的理论水平。 教具及参考书 1.《电工基础》 李梅主编 机械工业-出卷网- 2.《电工电子技术基础》 王兆义主编 高等教育-出卷网- 3.《电工基础》 谭恩鼎主编 高等教育-出卷网- 4.《电工基础》 薛涛主编 高等教育-出卷网- 作业 P8 1-3-2 1-3-3 课 后 小 结 1..电力内线的施工规程。 2..安全用电注意事项。 3.触电后的急救。 4.电气火灾的消防知识。 5.电工职业道德规范。 教学内容 1.1 为什么要学习《电工技术基础与技能》课程 教学目的 了解：1.电工技术基础与技能课程的教学目的与意义。 2.电工的操作规范和职业道德。 技能要求 掌握：安全用电和电器事故的处理方法。 教学内容 1.1 为什么要学习《电工技术基础与技能》课程 1.1.1 本课程是从事各种职业的基础 1.总述 同学们以后要从事各种职业的工作，在各种职业的工作中都会用到电的知识。因为现在已经进入电气化和信息化时代，没有哪个职业和电无关。在制造业，大部份制造设备都已自动化，这些设备都是以计算机为控制核心，由电动设备作为执行机构，完成工作。 2. 分述 在交通运输业，各种运输机械都不同程度的安装有电气控制系统。 在农业的生产和加工中，电气化程度越来越高， 在医学领域，疾病的诊断与治疗，已经脱离了靠医生经验诊治的时代，病人到医院就诊，要通过化验、透视、B超、CT扫描成像等一系列电子仪器设备检查，确诊病情。 在建筑领域，建筑物的质量和科技含量不断提高。 在石油、化工、冶金、纺织、电子等各行各业，各种电器设备都在普遍使用，作为一线的技能型人才，无不和各种电器打交道，掌握一定的电工知识，是胜任工作的基本条件。 教学内容 1.1.2 电工是很多人向往的职业 在企业和事业单位，有一个基础职业，就是“电工”。电工职业涉及的范围很广泛，如在电力部门负责高低压线路的施工、供配电设备的调试、维修和管理；另一类工作是在企业从事机床电器的维护维修、自动化流水线的安装与调试、电气自动化设备及装置的故障诊断与调试，建筑物中电气设备的安装等。 “电工” 是一个很多人向往的职业，个人的能力和技术可以得到充分的发挥，电工的劳动受到人们的尊重，同时可以得到丰厚的回报。在整个电工领域中，电工工作与电工技能及电工理论的联系非常紧密，所以只有经过专门的培训才能从事这一职业。并且，电工知识已逐步渗透到电子领域，随着越来越多的电子设备的广泛应用，电子技术岗位的工作人员必须掌握有关的电工技能，了解有关的电工理论，才能更好地从事电子设备的安装、维护及使用。 因为电工职业的从业人员担负着建设和维护复杂电气系统的重要职责，所以要求电工有高度的事业心和责任感，因为细小的差错都会带来巨大的经济损失，甚至危及人身安全。一个优秀的电工应该始终诚实工作，保质保量地完成各项任务。为自己高质量的工作而骄傲。 电工是一个既充满挑战，又极富魅力的职业，电工的各种岗位为青年提供了极大的施展个人才华的空间。 1.3 安全用电 1.3.1电力内线的施工规程 1.室内外配线施工一般要求 ①室内、室外配线应采用电压不低于500 V的绝 ... ...