课件编号16764756

湘教版必修一4.1水循环和洋流课件(共56张PPT)

日期:2024-06-16 科目:地理 类型:高中课件 查看:71次 大小:9482173Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 水循环和洋流 你知道吗? 李白的《将进酒》中有佳句: “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。 从地理学的角度来看: 真理! 错误! 漂流瓶的故事 天下无奇不有 时间:很久以前 地点:美国佛罗里达海滨浴场 人物:美国的一个男孩 小西 事件:一天,一个美国男孩走在佛罗里达的海滨浴场上,突然…… 咦,一个瓶子! 还有一张纸条! 快看看! “来自澳大利亚的遗嘱:将我的2亿美元遗产给拾到瓶子的幸运者。” 哈哈,我发财啦! 不可能吧? 蒸发 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 下渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 一、水循环 1.概念: 空间位置的移动 运动形态和物理状态的变化 2.主要环节:蒸发、水汽输送、降水、下渗、径流 3.动力来源:太阳辐射能和重力能的双重作用 4.类型 大循环———海陆间循环 小循环———海上内循环、陆地内循环 结合实例,说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响。 结合实例,说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响。 水循环环节 人类活动 降水 植物蒸腾、蒸发 下渗、地下径流 地表径流 人工降雨 植树造林、破坏植被、围湖造田、修筑水库 修筑水库、跨流域调水、围湖造田 植树造林、破坏植被、使城市路面硬化 影响水资源的时间分布 影响水资源的空间分布 如何缓解城市内涝? 东京下水道 透水砖 背景与现状问题———中央高度重视 提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水,建设自然存积、自然渗透、自然净化的海绵城市。 摘自《习近平总书记在<中央城镇化工作会议的讲话>》(2013年12月12日) 海绵城市: 指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。 探究 水循环的地理意义有哪些? 资料一: 海洋每年向陆地输送约47000立方千米水汽,凝结降落后,再以河川径流的形式返回海洋。河流水平均每16天更新一次,人类和各种生物获得赖以生存的水源。 使陆地淡水资源不断更新,维持全球水量平衡。 请阅读下面一首诗,说说水循环联系了哪些圈层? 假如我是一滴水, 可以汇入渤海的浪花, 可以化为喜马拉雅山顶的彩虹, 驾着西北风, 变为北国大地的积雪, 融化后深入地下, 被松树的根吸收…… 联系四大圈层 资料二: 黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨,90%的泥沙来自黄河中游黄土高原,同时将大量的有机盐和无机盐输送到海洋。 水在相变的过程中伴随着热量的吸收和释放。三峡工程利用水的势能和动能进行发电。 进行物质迁移和能量交换 资料三:下图为长江流域出现的地貌类型: 塑造了地表形态 1.使陆地淡水资源不断更新,维持全球水量平衡。 2.联系四大圈层,进行物质迁移和能量交换。 3.塑造了地表形态。 水循环的意义 下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢?请连线。 南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾 下渗 想一想 讨论: 水资源是“取之不尽、用之不竭”的。 练一练 海 洋 陆 地 ① ④ ③ ② ⑤ 湖 1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 C 练一练 海 洋 陆 地 ① ④ ③ ② ⑤ 湖 2.在水循环的各个环节中,引滦入津工程体现人类活动 对下列的哪个环节施加影响 A.① B.④ C. ⑤ D.⑥ C ( 1 )图中甲处水循环类型是 ; ( 2 )目前人类可以通过 、 等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。 ( 3 )如果该地区植被遭到破坏,可能会对该地区的水循环造成什么影响? 体验成功 海陆间循环 修建水库 跨流域调水 导致地下水水位下降或枯竭;地面沉 ... ...

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