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西师大版五年级数学下册《分数与小数》课件(共11张PPT)

日期:2026-02-13 科目:数学 类型:小学课件 查看:39次 大小:489154B 来源:二一课件通
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(课件网) 分数与小数 知识回顾 (1) 分数的分子相当于除法中的( ),分母相当于除法中的 ( ),分数线相当( )。如: ( )÷( )。 1. 填一填 (2) 0.3里面有3个( )分之一,它表示( )分之( ); 0.12里面有12个( )分之一,它表示( )分之( )。 被除数 除数 除号 3 5 十 十 三 百 百 十二 探究新知 把 , , 化成小数。 说一说分数转化成小数的方法。 =3÷4 =0.75 =11÷25 =0.44 =23÷8 =2.875 分数化成小数用分子除以分母,再求出商。 探究新知 10 4 10 8 把0.4,0.8,0.85,1.125化成分数。 0.4= 4 10 = 2 5 0.8= 8 10 = 4 5 0.85= 85 100 = 7 20 1.125= 1125 1000 = 9 8 探究新知 把0.4,0.8,0.85,1.125化成分数。 0.4= 4 10 = 2 5 0.8= 8 10 = 4 5 0.85= 85 100 = 7 20 1.125= 1125 1000 = 9 8 说一说小数转化成分数的方法。 小数化成分数,先把小数化成分母是10,100, 1000……的分数,然后再约成最简分数。 小华栽了两棵果树,梨树高0.8m,苹果树高 m。哪棵树高一些? 想一想:梨树高0.8m,是小数,苹果树高 m,是分数,能直接比大小吗?要想比大小,怎么办? 3 学以致用 0.8= 8 10 = 32 40 7 8 = 35 40 > 32 40 35 40 答:苹果树高一些。 把小数化成分数来比较。 小华栽了两颗果树,梨树高0.8m,苹果树高 m。哪棵树高一些? 3 学以致用 7 8 = > 0.8 答:苹果树高一些。 把分数化成小数来比较。 0.875 0.875 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 分数与小数 1.我们学习了分数化成小数,利用分数与除法的关系,用分子除以分母,再求出商。 2.小数化成分数,先把小数化成分母是10,100, 1000……的分数,然后再约成最简分数。 随堂练习 1.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数。) =1÷2 =0.5 =7÷9 ≈0.75 =3÷20 =0.15 =7÷10 =0.7 随堂练习 2.把下面的小数化成分数。 0.9 0.32 0.54 3.15 0.9= 9 10 0.32= 32 100 = 8 25 54 100 = 27 50 3.15= 315 100 = 63 20 0.54= 谢谢观看

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