课件编号16784489

西师大版六年级数学下册 正比例(课件)(共17张PPT)

日期:2024-05-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:84次 大小:1051355Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
师大,六年级,数学,下册,正比例,课件
  • cover
(课件网) 正比例 新知探究 居委会张阿姨负责小区水费的收缴工作。 张叔叔家本月用水6m ,应收水费21元。 另外几家也收21元水费可以吗? 新知探究 居委会张阿姨负责小区水费的收缴工作。 张叔叔家本月用水6m ,应交水费21元。 赵阿姨家本月用水用水8m ,应交水费28元。 李爷爷家本月用水用水14m ,应交水费49元。 周奶奶家本月用水用水10m ,应交水费35元。 新知探究 居委会张阿姨负责小区水费的收缴工作,下面是她统计的某单元6户人家的用水情况。 1 住户 张家 赵家 李家 周家 刘家 吴家 用水量(m ) 6 8 14 10 9 7 水费(元) 21 28 49 35 想一想: 1.随着用水量的变化,水费是怎样变化的? 2.从表格中你发现了什么规律?根据发现的规律完成上表。 新知探究 居委会张阿姨负责小区水费的收缴工作,下面是她统计的某单元6户人家的用水情况。 1 住户 张家 赵家 李家 周家 刘家 吴家 用水量(m ) 6 8 14 10 9 7 水费(元) 21 28 49 35 31.5 24.5 用水量扩大(缩小)几倍,水费也扩大(缩小)相同的倍数。 ÷2 ÷2 3.5×9=31.5 3.5×7=24.5 水费 用水量 =每吨水的单价(一定) 新知探究 小明在乘车旅行的途中,根据汽车仪表盘记录了下面的数据。 路程(km) 40 80 120 160 240 … 时间(时) 0.5 1 1.5 2 4.5 … 想一想: 1.表格中有哪两种量?它们是怎么变化的? 2.你能发现其中的规律吗?根据发现的规律,在表中空白处填上适当的数。 新知探究 小明在乘车旅行的途中,根据汽车仪表盘记录了下面的数据。 路程(km) 40 80 120 160 240 … 时间(时) 0.5 1 1.5 2 4.5 … 表中有路程和时间两种相关联的量。 路程 时间 (一定) 3 360 路程扩大(缩小)几倍,时间也扩大(缩小)相同的倍数。 路程变化,时间也随着变化。 对比发现 有两种相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化。 这两种量中,相对应的两个数的比的比值是一定的。 对比这两个实例,你发现了什么? 像这样的两种量,叫做成正比例的量,它们的关系叫正比例关系。 用水量和水费是成正比例的量,用水量和水费成正比例关系。 新知探究 小麦质量(kg) … 100 200 300 400 … 面粉质量(kg) … 70 140 210 280 … 面粉厂用一种新型面粉机磨面粉,工人在使用过程中收集到下面一些数据: 表格中有哪两个量?这两个量成正比例吗? 2 (一定) 小麦质量 面粉质量 小麦质量与面粉质量成正比例关系。 新知探究 把左表中的小麦质量和面粉质量所对应的点描在方格纸上,再顺次连接起来。 (1)观察左图,你发现了什么? 正比例关系的每组数据对应的点连起来的图像是一条直线。 如果0kg小麦,磨出得面粉是多少呢?可以用图上哪个点表示呢? 新知探究 (2)王大爷家有500kg小麦,如果全部加工,能磨出多少千克面粉? 能磨出350千克面粉 想: 350 新知探究 (3)根据图像估计一下,要磨出300kg面粉,需要多少千克小麦? 300 430 大约需要430千克小麦。 新知探究 李老师应该付给邮局多少元? 思考: 1.题中有哪两种相关联的量? 2.题中什么量是不变的? 3.题中这两种相关联的量是什么关系? 3 尝试用正比例知识解答 新知探究 订报的份数和钱数成正比例关系。 解:设李老师应该付给邮局x元。 答:李老师应该付给邮局312元。 课堂总结 正比例 正比例概念 正比例图像 相关联的两个量 比值一定 一条直线 正比例应用 用比例知识解决问题 课后练习 谢谢观看 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~