课件编号16793450

第二十章 第4节 电动机-2023-2024学年人教版物理九年级全册

日期:2024-06-01 科目:物理 类型:初中教案 查看:34次 大小:2528814Byte 来源:二一课件通
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第二十章 电与磁 第4节 电动机 教学目标 1、通过学习知道磁场对通电导线的作用,及其影响因素。 2、知道电动机的结构及其工作原理。 3、知道换向器的作用。 教学重难点 1、通过学习知道磁场对通电导线的作用,及其影响因素,知道电动机的结构及其工作原理。 教具准备 1、辅助教具:电源、开关、导线、蹄形磁铁、金属导轨、直导体等。 教学媒体与资源 1、多媒体课程课件、演示视频等。 教学过程 一、情境引入 请同学们观看课件思考问题。 你知道电动机是利用什么原理工作的吗?通电导线能使磁体偏转,那么磁体能使通电导线运动么? 本节就让我们来学习电动机。 二、新课教学 知识点一 磁场对通电导线的作用 1、实验探究让通电导体在磁场中动起来 (1)闭合开关,观察铝制直导体情况。 (2)改变电流方向或改变磁场方向。 (3)结论:通电导线在磁场中要受到力的作用;通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。 2、线圈的转动 (1)问题:实验中的直导线运动一段距离就会离开场,很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗?。 (2)通电线圈可以在磁场里转动过一定角度,但不能持续转动。 (3)通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发生顺时针转动。 (4)当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会继续转动。 (5)线圈靠惯性越过平衡位置后,磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。 (6)通电线圈最后静止在平衡位置。 (7)如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电,由于惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电,线圈不就可以持续转下去了吗。 知识点二 电动机的基本构造 1、电动机的基本构造 (1)构造如下。 (2)换向器:使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。 (3)通电线圈受磁场力作用,开始顺时针旋转。通电线圈刚过平衡位置,换向器自动改变线圈中的电流方向。通电线圈转过平衡位置后,在磁场力的作用下继续顺时针转动。 2、电动机的应用 (1)电动机有很多的优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高,而且对环境污染很小。 (2)电动机广泛应用于生产生活实际。 三、知识总结及板书设计 教学反思 本节学习的是电动机,要注意对之前知识的复习,注意循序渐进和层层深入。注意重点知识的灌输,本节重点是通过学习知道磁场对通电导线的作用,及其影响因素,知道电动机的结构及其工作原理。讲课过程中,可结合教具讲解,通过实验得出结论,实验时要让同学们参与进来,进行自主探究。总结知识点时,可分类按知识树的模式进行,这样培养学生们总结归纳的能力。对于原理及影响因素等要加强讲解,注意学生的接受情况。 布置作业 1、复习课本知识。 2、完成教材P137动手动脑学物理1—4题。 ... ...

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