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4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第3课时)(14张)-高一生物学(沪科2020必修1)
日期:2026-02-17
科目:生物
类型:高中课件
查看:85次
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来源:二一课件通
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张
必修
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2020
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沪科
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生物学
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高一
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14张
(
课件网
) 第四章 细胞的代谢 第4节 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中 (第3课时) 课前回顾 光反应阶段与碳反应(卡尔文循环)阶段的比较 项目 光反应阶段 碳反应阶段 区 别 场所 条件 物质变化 能量转换 联系 叶绿体类囊体(膜)上 叶绿体的基质中 光、色素、酶、 多种酶、 、ATP、NADPH ①光能的捕获与转换 光能→ATP 、NADPH中活跃的化学能 ATP 、NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 CO2+C5 2三碳化合物 酶 ①CO2的固定: ②水的光解 1、光反应为碳反应的进行提供NADPH和ATP 2、碳反应为光反应的进行提供NADP+和ADP、Pi ②C3还原 ③ C5再生 2三碳化合物 三碳糖 、NADPH、ATP 酶 C5 ③高能化合物(ATP、NADPH)的形成 思考:根据光合作用过程图,你能否找出影响光合作用效率的内因和外因? 3. 光合作用受环境因素影响 光合作用强度(光合速率) 单位面积叶片在单位时间内进行光合作用释放的O2量、消耗CO2的量或产生的有机物量来表示。 内在因素 色素的种类和含量 酶的种类、数量和活性 光合产物的输出效率 外在因素 光:光照强度、光质、光照时间 CO2浓度 温度 水 矿质元素(无机盐) 例:Mg是叶绿素的组成元素 3. 光合作用受环境因素影响 ———光照强度 弱光下,光合速率会随光照强度增大而提高; 当光合速率达到最大值后,再提高光照强度,光合速率不再提高。 光饱和点 光合速率达到最大值时 对应的光照强度 3. 光合作用受环境因素影响 ———光照强度 学习提示: 一般实验测定的是净光合作用,即实际光合作用消耗CO2量减去呼吸作用释放CO2量。你知道弱光下净光合速率为零的原因了吗? 实际光合速率=呼吸速率 NADPH ATP 3. 光合作用受环境因素影响 ———CO2浓度 是光合作用的原料,空气中的浓度会通过影响碳反应效率,从而对光合速率造成影响。 即使空气中浓度一样的情况下,不同植物由于利用的能力差异(如:气孔开闭程度不同),也会导致光合速率有所不同。 思考:若光照强度不变,CO2浓度升高,那么C3、C5和三碳糖的量如何变化?ATP和NADPH的量如何变化? 3. 光合作用受环境因素影响 ———水 水是光合作用的原料,植物长期严重缺水会导致光合作用减慢甚至停止。 水分还会影响植物气孔的开闭程度,导致植物吸收的速率变化,从而影响光合速率。 3. 光合作用受环境因素影响 【认识植物的气孔】 ①气孔结构(由两个保卫细胞围拢而成) 吸水 失水 气孔开放 气孔关闭 3. 光合作用受环境因素影响 【认识植物的气孔】 ②气孔功能 吸水 失水 气孔开放 气孔关闭 1.帮助植物散失水分(蒸腾作用) 2.吸收CO2(光合作用) 3. 光合作用受环境因素影响 ③“午休现象” 中午光照过强,气温过高 (为了防止蒸腾作用过强)气孔关闭 CO2吸收量减少 光合速率下降 【认识植物的气孔】 思考:植物进入干旱环境后,很快就会出现光合速率下降的情况,为什么? 3. 光合作用受环境因素影响 ———温度 0 光合速率 温 度 最适温度 温度通过影响光合作用相关酶的活性和蛋白质功能,从而影响光合速率。 光合作用有其发生的最适温度,低于或高于最适范围,光合速率就降低。 思考: 热带植物和寒带植物的最适温度有何不同? 课后作业 提示 光照强度、CO2浓度、温度是最常见的影响光合作用强度 的因素。在实验设计中,需要根据单因子变量原则、对照原则和控制无关变量原则,选定一个因子进行探究。 感谢观看 单击此处添加副标题 ... ...
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