中职《电子技术基础与技能》（高教版·第3版）同步教案：实训项目9.1 触发器的功能测试、9.2 制作4人简易抢答器

【课题】 实训项目 9.1 触发器的功能测试 【实训目标】 掌握集成D触发器、JK触发器逻辑功能的测试方法。 【实训重点】 集成D触发器、JK触发器逻辑功能的测试。 【实训难点】 按实训图在数字箱上连接实训电路。 【实训方法】 实验实训 【参考实训课时】 2课时 【实训过程】 一、复习提问 简要叙述D触发器和JK触发器的逻辑功能。 一、实训任务 任务一 认识器件 1. 74LS74双D触发器 2. 74LS112双JK触发器 任务二 D触发器的逻辑功能测试 1.异步置位端和异步复位端的功能测试。 2. D触发器的逻辑功能测试。 任务三 JK触发器的逻辑功能测试 1.异步置位端和异步复位端的功能测试。 2. JK触发器的逻辑功能测试。 二、实训总结 列表整理、归纳测试数据，简述测试D触发器和JK触发器逻辑功能的过程。 三、课堂思考 1.简述异步置位端和异步复位端的逻辑功能。 2.简述测试D触发器和JK触发器逻辑功能的过程。 四、课后作业 完成实训报告，写出本次实训的体会和收获。 【课题】 实训项目9.2 制作4人简易抢答器 【实训目标】 掌握数字电路的制作与调试过程。 【实训重点】 元器件检测及绘制电路连线图。 【实训难点】 元件安装与电路调试。 【实训方法】 实验实训 【参考实训课时】 2课时 【实训过程】 一、复习提问 1．简述基本逻辑门电路的逻辑功能。 2．简要叙述基本RS触发器、D触发器和JK触发器的逻辑功能。 二、实训任务 任务一 理解4人简易抢答器电路的工作原理 1. 电路功能简介 2. 电路组成 3. 电路分析 任务二 元器件检测及绘制电路连线图 1.元器件检测 2.绘制电路连线图 任务三 元件安装与调试 1.元件安装 2.抢答器的调试 （1）静态调试 （2）动态调试 三、实训总结 写出设计与制作的全过程，画出实训电路连接图，标明使用的集成电路型号和引脚。 四、课堂思考 怎样检修电路的故障？ 五、课后作业 完成实训报告，写出本次实训的体会和收获。 PAGE 40