12《纪念白求恩》第一课时（学案）（含答案）-2023-2024学年七年级语文上册统编版

12纪念白求恩 第一课时 学案 班级： 课时： 课型： 【认定目标】 1.了解作者及相关背景知识。 2.理清课文思路，把握文章结构，归纳要点。 3.理解并学习白求恩的共产主义精神。 【预习检测】 1.给下列词语中加点的字注音。 冀（ ） 热忱（ ） 纯粹（ ） 鄙薄（ ）（ ） 殉职（ ） 拈轻怕重（ ） 漠不关心（ ） 麻木不仁（ ） 派遣（ ）（ ） 狭隘（ ）（ ） 冷清（ ）（ ） 佩服（ ）（ ） 2.解释下列词语的含义 ①殉职： ②热忱： ③精益求精： ④见异思迁： ⑤高明： ⑥出路： 【共同探究】 1.本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文的目的仅仅是“纪念”吗？ 2.论点是一段文字的中心句，是表达作者的观点和看法的语句。请找出各段的中心句，概括各段论点。 第一自然段论点： 。 第二自然段论点： 。 第三自然段论点： 。 第四自然段论点： 。 这四个论点中，第 个能够涵盖全文的主要内容，是最全面的表现作者观点的论点，因此它是本文的中心论点。其余的三个论点都是为了证明中心论点的 。 3.速读课文第一部分，思考以下问题； （1）这段文字分几层写的？各层的主要内容是什么？ （2）文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？ （3）白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。 （4）国际主义精神是包含在共产主义精神中的，文中为什么并列提出？ （5）引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么？ 【归纳整理】 【拓展练习】 阅读课文，回答问题。 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求思同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他 ... ...