第四章 素养综合检测 声现象 (满分100分,限时45分钟) 一、选择题(每题4分,共24分) 1.【学科素养·物理观念】(2022湖北天门、仙桃等中考)如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是 ( ) A.地砖发声是由地砖振动产生的 B.声音在空气中传播的速度是3×108 m/s C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D.导航地砖主要是利用声音传递能量 2.【新素材·时事热点】【新独家原创】在2023年2月6日土耳其7.8级强震救援中,我国政府派出的国际救援队采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法正确的是 ( ) A.地震的巨大破坏力是由于超声波具有巨大的能量 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调不同 C.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用 D.探测仪将音频信号放大是改变了声音的音调 3.【学科素养·科学探究】(2022湖北武汉中考)下列四幅图中,关于声现象的描述正确的是 ( ) A.乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 B.敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C.倒车雷达利用电磁波进行回声定位 D.防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声 4.【中华优秀传统文化】(2022山西中考)如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是 ( ) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 5.【跨学科·物理学与工程实践】(2022甘肃金昌中考)下列关于声波的应用说法不正确的是 ( ) A.医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散,增大响度 B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度 D.城市里安装噪声监测装置,是通过音色来反映噪声大小的 6.【物理跨数学】(2023陕西西安高新区联考)声波能直观地反映声音的特性。如图所示的是四种声音的波形图,下列说法中正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 A.甲和乙的音色相同 B.甲和丙的音调相同 C.乙和丙的响度相同 D.乙和丁的响度相同 二、填空题(每空2分,共26分) 7.(2022辽宁锦州中考)2022年元宵晚会上,在空间站中的航天员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》。古筝发出的声音是由琴弦 产生的;改变拨弦的力度可以改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。 8.【新素材·时事热点】(2022湖北十堰中考)在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用铜管乐器(小号)深情演奏《我和我的祖国》(如图)。小号内空气柱振动产生的声音通过 传入现场观众耳朵中;小男孩吹奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的 (选填声音的特性),开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了从 处控制噪声。 9.(2022辽宁大石桥期末)下列说法中用来描述音调的有 ;描述响度的有 ;描述音色的有 。(填序号) ①声如其人;②声音的“大”“小”;③声音的“粗”“细”;④低声细语;⑤模仿别人声音;⑥喊话时用喇叭;⑦区分女高音与女中音;⑧人能区分出鸣笛声与铃声。 10.【跨学科·物理学与日常生活】(2023陕西榆林期末)如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清洗器,它能产生频率高于 Hz的声波,从而使清洗液产生剧烈振动,这也说明了超声波能传递 (选填“信息”或“能量”),超声波 (选填“能”或“不能”) ... ...
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