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北京课改版物理八年级上册7.1温度 温度计素养提升练(含解析)

日期:2025-09-23 科目:物理 类型:初中试卷 查看:22次 大小:911461B 来源:二一课件通
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第七章 热现象 单元大概念素养目标 大概念素养目标 对应新课标内容 运用常见温度计测量温度 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解【P9】 掌握固态、气态、液态的基本特征及相互转化过程中的特点 能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象,说明自然界中的水循环现象【P9】 运用简单的实验方案探究物态变化的部分规律 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象【P9】 了解比热容及应用 通过实验,了解比热容。能运用比热容说明简单的自然现象【P23】 了解热机的工作原理 了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义【P23】 一、温度 温度计 基础过关全练 知识点1 温度 1.【教材P168T1变式】0 ℃的水和0 ℃的冰比较 (  ) A.冰更冷一些    B.水更冷一些 C.冷热程度相同    D.无法比较 2.【新独家原创】(多选)关于常见的温度,说法正确的是 (  ) A.人体体温达到38 ℃,就可以认为此人发烧了 B.洗澡水的温度约为85 ℃ C.冰箱冷冻室的最佳温度在-18 ℃左右 D.北京年平均气温在30 ℃左右 知识点2 温度计 3.(2022北京中考)如图所示,温度计的示数为    ℃。 4.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(  ) A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C.读数时温度计可以离开被测热水 D.读数时如图所示,测量数据偏大 能力提升全练 5.(2022北京上地实验学校月考,3,★★)某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温,读数都是38.5 ℃,因护士一时粗心,忘记将这两支体温计甩一甩,只用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温,如果后两位的实际体温分别是36.5 ℃和39.5 ℃,则这两支体温计的读数将分别为 (  ) A.36.5 ℃、39.5 ℃    B.都是38.5 ℃ C.都是39.5 ℃    D.38.5 ℃、39.5 ℃ 6.[2022广东中考,16(3),★]体温计是根据液体    的规律制成的。体温计离开人体后,直管内的水银    (选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是    ℃。 7.(2022北京一六一中学期中,38,★★)温度是 表示物体    的物理量。如图所示是世界上最早的温度计模型,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,它是根据       的性质制成的。一天发现液面由B位置下降到A位置,则表明气温    (选填“上升”或“下降”)。 8.(2022北京上地实验学校月考,21改编,★★)一支刻度均匀但不准确的温度计,放在标准大气压下的沸水中示数为98 ℃,放在冰水混合物中示数是-4 ℃,当它显示25 ℃时,则实际温度是    ℃。 9.(2022北京人大附中月考,29,★★)下面是小明使用普通温度计测量温水温度的操作步骤: a.观察温度计的测量范围,选取合适量程的温度计; b.用手试一下温水,估计水的温度; c.观察温度计的读数并记录; d.使温度计的玻璃泡与温水充分接触一段时间; e.从温水中取出温度计。 则上述实验步骤,正确的顺序是    。 素养探究全练 10.【科学探究】完成下列关于温度的探究实验。 (1)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙的大,乙和丙玻璃泡容积相同,乙的内径比丙的小。由此可判断三支温度计相邻两刻度之间的距离最小的是   。 (2)小明有一支温度计,其玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(分度值为1 ℃)却不准确。在标准大气压下,用此温度计测量冰水混合物时,示数是5 ℃,将其放在沸水中时,示数是95 ℃。如果用该温度计测某物体的温度为32 ℃,则该物体实际温度为    ℃。 (3)在实验室里,三个实验小组的同学测量出 ... ...

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