ID: 16833355

小学生阅读指导目录《呼兰河传》导读课件(共14张PPT)

日期:2025-04-26 科目:语文 类型:小学课件 查看:92次 大小:30489687B 来源:二一课件通
预览图 1/7
小学生,阅读,指导,目录,呼兰河传,导读
  • cover
(课件网) 《呼兰河传》 导读 “它是一篇叙事诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。” ★祖父戴一项大草帽, 我戴一顶小草帽;祖父栽花, 我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。 ★祖父铲地,我也铲地。 ★祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬, 大喊着“下雨啰!下雨啰!” 祖 父 的 园 子 读《序言》 看着这张封面图的文字,你了解到哪些书籍信息 读了《序言》,你有哪些收获? 书名、作者、封面图片、-出卷网- 阅读名著树立正确的人生观和价值观具有导向作用;了解小说的特点:针对性、趣味性、实用性;读书如饮甘露,细心读,用心体会,能够从中找到自己的人 生方向。 ★人物:萧红,中国近现代女作家,黑龙江省哈尔滨市呼兰人。 ★性格:性格孤僻、矜持、倔强,她的一生不向命运低头,在 苦难中挣扎、抗争的一生。 ★经历:她出生于一个封建地主家庭,幼年丧母。父亲冷酷, 只有祖父给她温暖和爱。祖父去世后,父亲和继母强迫她辍 学,她远离家庭,从此走上了文学创作之路。(1942年1月22日,因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港,年仅31岁。 ) ★成就:发表了成名作《生死场》,创作散文《孤独的生活》,长篇组诗《砂粒》等。发表中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。 作家名片 “民国四大才女”之一;“三十年代的文学洛神” 《呼兰河传》简介(一) 从体裁上看,《呼兰河传》是一部自传式长篇小说,但又不是一部严格意义上的小说,它不像普通小说那样有完整的故事情节和中心人物,却结构自由如散文诗一般给人一种“天然去雕饰”的美感。从语言上看,小说在语言运用上别具一格,没有华丽的辞藻,语言朴素自然,丝毫不矫揉造作,让读者读来如同在缓缓流淌的小河里游荡,有一种超然的审美享受。从思想上看,小说用回忆式的笔调表达了对旧中国扭曲人性的强烈控诉,对国 民团体盲目、愚昧、麻木、 残忍等劣根性的忧愤和悲悯。 《呼兰河传》是一部回忆性自传性的小说。作者以她惯用的散文手法写出儿时难忘的记忆。它打破了以人物为中心的传统小说模式,而以呼兰城的公众生活和环境为中心辐射出生活的种种方面。这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父,显示出一点天伦之乐,但这里更有着悲苦的人生。可以说,它实际上是沉默的国民灵魂的别传。 《呼兰河传》简介(二) 在成人的理性思维与儿童的感性思维的双向交织中,在热闹之景与凄凉之情的映衬中,在阴暗与明净的反复对比下,三组看似矛盾的元素在文中既相互碰撞又互相整合,给予人们无限阐释的可能性,这也是《呼兰河传》文学价值和艺术魅力的体现。 小说以成年人的身份追忆童年的生活经验,因此在小说中充斥着两种叙事的眼光和声音。一个是成人的视角,代表着理性与成熟的一面;另一个是儿童的视角, 代表着感性与天真的一面。两种不同视角的交织,在小说中构成了不同的话语系统展开对话,这是小说产生叙事张力的基础。 “它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。” 《呼兰河传》目录 全书一共有七章, 第一章写呼兰河的自然风光以及他的细碎平凡的实际生活。 第二章写当地人们精神上的盛举,也就是当地的风俗民情。第三、四章写作者的童年生活,他的慈祥的祖父以及左邻右舍。第五、六、七、章分别写了三个独立的故事描写了三种不幸的人生。天真活泼的“小团圆”媳妇的死,孤苦无依的有二伯,遭受凌辱贫困的冯歪嘴子的不幸。 《祖父的园子》这篇 课文节选部分是第三章我 和祖父的园子中的内容。 一睹为快:欣赏佳句 3.大人们总喜欢在孩 子的身上触到时间。 (第7章) 1.满天星光,满屋月亮,人 生 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~