课件编号16856571

《可能性练习》(课件)苏教版四年级数学上册(共19张PPT)

日期:2024-06-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:100次 大小:68563175Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 可 能 性 练 习 (1)妈妈的年龄(   )比我大。 (2)小明这次套圈( )套中。 (3)太阳( )从东方升起。 复习 指针偶尔会落在红色区域 转盘游戏 指针经常会落在红色区域 指针落在两个区域的可能性相等 偶尔 经常 红色区域很小、黄色区域很大,指针落在红色区域可能性很小。 红色区域很大、黄色区域很小,指针落在红色区域可能性很大。 红、黄两种颜色区域大小相同 放笔游戏 (1)摸出红铅笔的可能性大。 (2)摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。 放笔游戏 (1)摸出红铅笔的可能性大。 任意摸1支,每支铅笔都有可能摸出,有6种可能的结果;红铅笔的支数比蓝铅笔多,摸到红铅笔的可能性就比蓝铅笔大。 为什么放4支或5支红铅笔,摸到红铅笔的可能性大? 放笔游戏 (1)摸出红铅笔的可能性大。 (2)摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。 当红铅笔和蓝铅笔支数相同时,摸到两种铅笔的可能性相等。因为在6种可能的结果中,红铅笔和蓝铅笔各占3种,摸到的可能性相等。 当红铅笔和蓝铅笔各3支时,摸20次,它们摸到的次数一定各是10次吗? 可能性相等,摸到的次数不一定相等。 如果继续摸下去,随着摸的次数越来越多,摸到红铅笔和蓝铅笔的支数会越来越接近。 数字游戏 答:一共有9张数字卡片,从中任意摸一张,每张卡片都有可能摸到,摸出的结果可能有9种。 答:从9张数字卡片中任意摸出1张,有9种可能的结果,摸到每个数字的可能性是相等的;9张卡片中有5个单数、4个双数,因此摸出单数的可能性大。 数字游戏 (3)如果要使摸出单数和双数的可能性相等,可以怎样变动数字卡片? 答:只要单数卡片和双数卡片的张数相等,摸出单数和双数的可能性就相等。 抛方块游戏 答:小正方体落下后,每个面都有可能朝上,一共有6种可能,这样“3”朝上的可能性最大,“1”朝上的可能性最小。 抛起这个正方体,落下后哪个数朝上的可能性最大,哪个数朝上的可能性最小? 抛方块游戏 抛方块游戏 你们每个人统计的每个数字朝上的次数完全一样吗? 由于实际每次落下后朝上的数字是不确定的,所以每人同一个数字朝上的次数不可能完全一样。 回顾抛小正方体的活动,说说你对统计结果的看法。 大多数实验的次数都是3朝上最多,1朝上最少,可以说明当小正方体面上3最多时,落下后3朝上的可能性最大,1朝上的可能性最小。 摸方块游戏 估一估:一共摸30次,请你估计摸到红色正方体和黄色正方体各多少次,并且说说你是怎样想的。 根据红、黄两种正方体的个数估计结果,估计红色正方体10次,黄色正方体20次。 摸方块游戏 摸方块游戏 正 正 正 正 正 正 10 20 活动前的估计是根据可能性大小进行预测,实际摸到的结果一般不会完全一样,但会和估计的差不多。 回顾摸小正方体的活动,看看你估计得怎么样? 思考题 小明赢 小刚赢 小明和小刚同时各抛一枚硬币。这两枚硬币落地后如果朝上的面相同,算小明赢;如果朝上的面不同,算小刚赢。这个游戏规则公平吗?为什么? 想一想 写一写 画一画 朝上的面相同的有两种,朝上的面不同的也有两种, 小明和小刚赢的可能性相等,所以游戏规则是公平的。 一个口袋里放了红色、绿色两种颜色的球,一共6个。在这个口袋里摸球,一共摸30次,记录每次摸出球的颜色。 动手做 红球 ( 23 )次 绿球 ( 7 )次 一般情况下,红球个数多一些,摸到红球的可能性就大一些,摸到红球的次数也会多一些。 请你根据记录的结果判断口袋里是红球多还是绿球多?怎么想的? 通过这节课的练习,你肯定又有很多更深更新的收获,跟爸爸妈妈分享一下吧。 全课总结 ... ...

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