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课件网) 1.1地球和地球仪 地理人教版 七年级上 地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型———地球仪 01 认识地球仪 在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、 形状及名称。 ？ ？ ？ ？ ？ 地球仪上主要的点、线 地球自转轴 地轴并不是真实存在的，是人们假想的轴 地轴 地球上的最北点，站在北极点上看四周，都是南方 北极 地球上的最南点，站在南极点上看四周，都是北方 南极 地球仪上与两极距离都相等的大圆圈 赤道 所有与赤道平行的圆圈 纬线 在地球仪上，连接南北两极，并垂直于纬线的线 经线 02 纬线 纬线 所有与赤道平行的圆圈 赤道 在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，是最大的纬线圈 形状 纬线的形状是圆， 到两极缩为一点 长度 长度不相等 赤道是最长的纬线 由赤道向两极缩短 东西方向 指示方向 互相平行 相互位置关系 纬线 赤道：南北半球分界线 03 纬度 北纬 (N) 南纬 (S) 向北度数增大 向南度数？ 赤道 纬度的起始线： 赤道（0°纬线） 纬度的划分： 赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬， 分别用“N” 和“S”表示。 大展身手 观察下列两组纬度，你能判断出它们是南纬还是北纬吗？ 请说明判断方法 20 ° 30 ° 40 ° 50 ° 28 ° 26 ° 24 ° 22 ° 南纬越向南纬度越大 北纬越向北纬度越大 S S S S NNNN 大展身手 纬度地区的划分 低纬度地区 中纬度地区 高纬度地区 60°N 30°N 30°S 60°S 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 低纬度 0° 90°N 90°S 课堂总结 纬线 形状 长度 指示方向 数量 圆 从赤道向两极递减 东西方向 无数条 纬度 起始线 范围 区分 纬度地区划分 赤道（ 0°纬线） 0°到90从赤道向两极递增 南纬（S），北纬（N） 0°-30°低纬度地区； 30°-60°中纬度地区； 60°-90°中纬度地区； 1.南北半球的分界线是 。 赤道 2.纬度越高，纬线长度越 ； 短 3.度数相同的纬线，长度 ； 相同 测量不同纬度的纬线长度，你能发现什么规律？ 1、比较0 °、 30 ° N 、60 ° N纬线的长度； 2、比较30 °N和30 ° S纬线的长度； 纬度越大，纬线越短 纬度相同的纬线，长度相等 量一量，比一比 课堂练习 1.宇航员在太空中眺望地球，能够感受到或看到的是 （ ） A.地球的地轴和两极 B.地球表面的经纬线 C.地球是个球体 D.公路上飞驰的车辆 2.地球仪中“地轴”与球面交点称为两极，其中北极指向 （ ） A.太阳 B.北斗七星 C.北极星附近 D.月球 C C 课堂练习 3.下列关于甲所在的纬线，说法错误的是（ ） A.该纬线是纬度的起始线 B.该纬线在地球仪上有两条 C.该纬线是南北半球分界线 D.该纬线是最长的纬线 4.下列关于纬线的说法，正确的是（ ） A.所有的纬线长度都相等 B.所有的纬线相交于南北两极 C.纬线指示南北方向 D.纬线的形状是圆圈 B D 课堂练习 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(
课件网) 地球和地球仪 地理人教版 七年级上 01 经线 经线 在地球仪上，连接南北极并垂直于纬线的线，又叫子午线 半圆 形状 都相等 长度 南北方向 指示方向 相交 相互位置关系 02 经度 国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线作为经度的起算经线，就是本初子午线 经度的起点 0° 30°E 60° 90° 120° 150° 180° 30°W 60° 90° 120° 150° 180° 西经度向西递增 ← → 东经 ... ...
