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课件网) 第二节 地形图的判读 第二章 地图 课程引入 大自然美丽神奇，千姿百态。在我们的地球表面，高高低低起伏不平，构成了不同的地表形态，我们如何在平面上将它们描绘出来呢？ 一、海拔和相对高度 课本中说珠穆朗玛峰是世界最高峰，高8844米。可是拉萨的小卓玛告诉他，在他们那里看到的珠穆朗玛峰大约是4000米。小明很疑惑“怎么同一座山会有两个不同的高度呢”？ 同学们，你能帮小明解决疑惑吗？ 高度的定义 1 自主阅读教材相关内容，回答问题： 1.什么是海拔高度？ 2.什么是相对高度？ 一、海拔和相对高度 高度的定义 1 答案提示： 1.海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离，又称为绝对高度。 2.相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离。 海拔和相对高度 一、海拔和相对高度 高度的定义 1 算一算： 世界最高峰———珠穆朗玛峰，海拔约8844米；世界陆地最低的洼地———死海，海拔约为-415米。 它们的相对高度大约是多少？ 珠穆朗玛峰 死海 答案提示： 8844 －（-415）= 9259（米） 一、海拔和相对高度 地表五种基本地形类型 2 小组活动： 观察地图，结合教材内容回答问题： 1.陆地表面主要有哪些地形类型？ 2.这些地形类型的异同。 答案提示： 1.陆地表面主要的地形类型有： 山地、丘陵、平原、高原和盆地。 2.五大地形类型在海拔高度、坡地 陡缓上都不相同。 一、海拔和相对高度 0 200 1000 海拔（米） 高 原 山 地 丘 陵 平 原 500 高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地 高度（米） 形态特征 地面起伏程度 大于500 高而平 小 大于500 高而陡 大 小于500 低而缓 小 小于200 低而平 小 无一定标准 四周高， 中间低 大 地表五种基本地形类型 2 总结 一、海拔和相对高度 风景链接 欣赏图片，认识地表的不同形态。 青藏高原 四川盆地 华北平原 喜马拉雅山脉 东南丘陵 二、等高线地形图 等高线的定义 1 在地图上，把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。 这种用多条等高线表示地表高低起伏的地图，就是等高线地形图。 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 100 二、等高线地形图 观看动画演示，理解等高线地形图的绘制方法。 等高线地形图的绘制 2 二、等高线地形图 等高线地形图的绘制 2 观察等高线地形图回答问题： 1.图中A、B、C、D四点的海拔高度是否相等 2.任意相邻两条等高线之间的高度差相等吗 3.每条等高线是闭合的还是开放的 相互交叉吗 4.你发现等高线的疏密与山坡的陡缓有没有关系 有何关系？ 答案提示： 1.同一条等高线上各点海拔相同。（同线等高） 2.同一幅地图，相邻两条等高线之间的高度差（等高距）相等。（同图等距） 3.等高线是闭合的曲线，相互不交叉，可重叠。 4.等高线稀疏，坡度缓； 等高线密集，坡度陡。 A B C D 等高线 。 稀疏 坡缓的地方 坡陡的地方 等高线 。 密集 （点击文字播放视频） 二、等高线地形图 活动探究 利用等高线地形图爬坡 A B C D 提问： 分别从AB坡与CD坡爬山，哪个更容易呢？为什么？ 答案提示：AB坡更容易。 因为：坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。 山峰 鞍部 陡崖 山脊 山谷 二、等高线地形图 思考：自然界中的山脉起伏连绵，一座山有不同的地形部位，该怎么用等高线表示呢？ 二、等高线地形图 等高线表示山体部位 3 参照课本图2-2-4“等高线表示的地形部位及特征”图，观察各山体部位的等高线的特征。 二、等高线地形图 等高线表示山体部位 3 山峰（山顶） 结合景观图，观察等高线地形图回答问题： 1.山峰的等高线表达有何特点？ 答案提示： 1.山峰，等高线闭合， 中间高、四周低。 二、等高线地形图 等高线表示山体部位 3 山 谷 结合景观图，观察等高线地形图回答问题： 2.山 ... ...
