课件编号16885821

苏教版生物八年级上册期末复习:专项练习(三)识图分析(含解析)

日期:2024-09-28 科目:生物 类型:初中试卷 查看:78次 大小:413727Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版生物八年级上册期末复习:专项练习(三) 识图分析 类型一 结构示意图 1.(2022山西太原中考)以下是我们比较熟悉的一些小动物,其中属于昆虫的是 (  ) A B C D 2.【识图分析题·结构图】(2022湖南张家界中考)对如图所示微生物的描述,正确的是 (  ) ① ② ③ ④ ⑤ A.①无细胞结构,可以寄生在②内,属于细菌病毒,也叫噬菌体 B.②有细胞结构,属于真核生物 C.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色 3.【识图分析题·结构图】(2022北京中考)握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时,大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图,下列相关叙述错误的是 (  ) A.拇短展肌两端附着在同一块骨上 B.握手时,拇收肌处于收缩状态 C.握手时,骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D.握手动作在神经系统调节下完成 4.(2022江苏建湖期中)某种兰花有细长的花距,花距底部贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是 (  ) A.花距变长是长期自然选择的结果 B.花距和口器的进化与遗传变异无关 C.蛾的口器会因吸食花蜜而越来越长 D.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向 5.【识图分析题·结构图】(2022湖南澧县城关中学第一次月考)自然界的植物形形色色,有的有美丽鲜艳的花朵供人欣赏,也有的像“苔花如米小,也学牡丹开”中的“苔”一样矮小但并不卑微。请根据你所学的有关植物的知识,观察如图所示的几类植物,分析回答下列问题: (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]    植物。 (2)从    (填字母)类植物开始出现了根、茎、叶等器官,图中用孢子繁殖的植物有    (填字母)。 (3)    (填字母)类植物可以作为监测空气污染的指示植物。 (4)D类与A、B类植物相区分的标准是种子外面是否有    包被。 类型二 关系示意图 6.(2023河南伊川期中)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是 (  ) A.图中的分类等级从高到低依次是:种、属、科 B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C.狼群间会为了争夺食物和生存空间而进行生存斗争 D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切 7.(2022江苏滨海期末)2021年12月21日,日本东京电力公司向日本原子能规制委员会提交了“福岛核污染水排海计划”申请。据该计划,福岛核电站的核污染水将于2023年春天起排入距福岛核电站1千米处的近海。日本福岛核污染水处置关乎全球海洋生态环境和公众健康,绝不是日本一国的私事。若福岛海域附近的生态系统存在以下食物关系,请据图回答问题: 食物网是由生态系统中各条食物链彼此交错形成的复杂网络,图中共有  条食物链,请写出其中最短的一 条:        。 (2)若核污染水真的排入福岛海域,那么核物质就会进入该生态系统,会通过食物链不断积累,在    的体内富集得最多,最后将危害人类的健康。 (3)该生态系统的能量最终来源于    ,这些能量由水生植物固定,并随着食物链逐级    。 答案全解全析 1.C 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足、两对翅。图中只有动物C具有这些特征。 2.A ①是噬菌体,是一种病毒,无细胞结构,可以寄生在②细菌内,属于细菌病毒,A正确;②是细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物, B、C错误;②细菌和③④⑤真菌都可以在生态系统中扮演分解者的角色,①病毒不属于分解者,D错误。 3.A 每块骨骼肌的两端至少附着在两块不同的骨上,A叙述错误。 4.A 遗传变异是生物进化的基础,花距和口器的进化与遗传变异息息相关,B错误;蛾的口 ... ...

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