中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版生物八年级上册期末复习:专项练习(四) 探究实践 类型一 探究实践分析 1.(2023山东阳谷期中)在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中,某生物兴趣小组进行了激烈讨论,甲的疑惑属于探究过程的哪一步 ( ) A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论 2.【数据分析题·表】(2022黑龙江大庆中考)某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如表是用该种金合欢幼苗进行实验研究的结果,依据所学知识和实验数据,判断下列说法错误的是 ( ) 金合欢幼苗 的生长状况 没有蚂蚁生 活的金合欢 有蚂蚁生活 的金合欢 10个月的存活率/% 43 72 幼苗生长的高度/厘米 5月25日 至6月16日 0→6.2 0→31.0 6月17日 至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 A.在研究时段内,有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗的存活率高 B.在研究时段内,有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗的生长速度快 C.可通过随意杀灭蚂蚁使金合欢幼苗生长得更好 D.在自然生态系统中,蚂蚁和金合欢的数量不会无限增长 3.(2023北京八中期中)美国科学家爱德华·托尔曼探究小鼠走迷宫的行为,在如图所示的迷宫出口位置设置食物箱。在无堵塞情况下,小鼠经过尝试发现路径A可以最快到达食物箱。下列相关叙述中错误的是 ( ) A.小鼠走路径A快速找到食物是一种学习行为 B.这种行为是由生活经验和学习获得的 C.这种行为能够帮动物适应复杂多变的环境 D.堵塞点1、2均被堵塞后,小鼠无法找到食物 4.(2022山西洪洞期中改编)阅读内容,回答问题。 我国养殖业发展迅猛,肉类和蛋类的产量占世界第一,在改善人们生活水平、调整膳食结构、提高经济收入方面起着重要作用。但其产生的污水及畜禽粪便对周围环境带来了严重的影响,土壤、地下水源也面临着被污染的危险。有网友爆料,某地一养猪场污水直排,致使自家鱼塘中的鱼苗大量死亡,损失惨重。那么,鱼塘内大量鱼苗死亡真的是用养猪场的污水排放导致的吗 养猪场的污水真的会影响鱼类的生活吗 为此,某校生物社团的同学开展了“养猪场的污水是否影响鲫鱼生存”的探究实验,实验过程如下: 配制养猪场的污水样品:将养猪场的污水和清水分别按照1∶19、 1∶1和4∶1的比例配制成1 000 毫升的溶液。 ②编号:选取大小、形状、颜色和材质等都相同的四个装置,分别编号为1、2、3、4,将1 000毫升清水置于编号为1的装置中,将配制好的养猪场的污水样品分别放入编号为2、3、4的装置中。 选取饲养方法相同、发育状况相近的鲫鱼60条,平均置于各装置中。 观察7天,记录存活的鲫鱼数量。实验数据如表: 装置 编号 水质 溶液量 鲫鱼 数量 观察 时间 结果 1 清水 1 000 毫升 15条 7天 全部存活 2 污水样品 (1∶19) 5天后 全部死亡 3 污水样品 (1∶1) 3天后 全部死亡 4 污水样品 (4∶1) 2天后 全部死亡 (1)该小组同学作出的假设是 。 (2)本实验设计中,唯一的变量是 。 (3)参与实验的四个装置完全相同,每条鲫鱼的饲养方法相同、发育状况相近,目的是 ;每个装置都放置15条鲫鱼而不是1条鲫鱼,目的是 。 (4)实验结果表明:养猪场污水的浓度越大,鲫鱼存活时间 ,因此可以得出结论: 。 (5)如果真的是养猪场的污水使鱼塘内的鱼苗大量死亡,请你提出一条合理化建议。 。 类型二 探究实践设计 5.(2023陕西武功期中)日常生活中,有一些蔬菜不但可以作为调味品增加美食的香味,在抑菌方面也发挥着作用,如大蒜、生姜等。小明为了探究大蒜的抑 ... ...
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