课件编号16913929

2.2 水分子的变化 同步练习 ---2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

日期:2024-05-20 科目:化学 类型:初中试卷 查看:25次 大小:430567Byte 来源:二一课件通
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分子,变化,同步,练习,---2023-2024,学年
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2.2 水分子的变化 一、单选题 1.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(  ) A.用氢气填充探空气球 B.用金属铜做导线 C.发热病人用酒精擦身体降温 D.用氢气作燃料 2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用化学性质的是 A.甲烷用作燃料 B.氢气用于填充探空气球 C.干冰用作制冷剂 D.铜可铸成铜器 3.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是(  ) A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 C.阳离子带正电,所以带正电的粒子一定是阳离子 D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 4.物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用其物理性质的是 A.氧气用于支持燃烧 B.铜丝用来做导线 C.氢气用来作燃料 D.二氧化碳用来作气体肥料 5.下列物质的性质中,属于化学性质的是(  ) A.颜色 B.密度 C.稳定性 D.沸点 6.下列关于水的说法中不正确的是 A.水是一种常用的溶剂 B.海水、湖水是混合物,蒸馏水是纯净物 C.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染 D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的 7.属于分解反应的是 A. B. C. D. 8.水是生命之源,下列关于水的认识正确的是 A.生活中常用活性炭来降低水的硬度 B.电解水时通电后两个电极上都有气泡产生,其中正极产生气泡速度更快 C.明矾可以除去水中的色素和异味 D.电解水时加入少量氢氧化钠或者硫酸,作用是增强导电性 9.下列物质的用途体现物质化学性质的是 A.金刚石的硬度大———刻划玻璃 B.氢气密度小———填充探空气球 C.干冰有制冷作用———人工降雨 D.一氧化碳具有还原性———冶炼金属 10.2023年3月22日是第三十一届“世界水日”。下列有关水的说法正确的是 A.澄清、洁净的矿泉水是纯水 B.电解水实验中正极与负极得到的气体体积比约为2:1 C.活性炭可以吸附水中的所有可溶性杂质 D.可以用肥皂水区分硬水和软水 11.下列有关变化或性质的选项判断正确的是 A.汽油容易挥发(化学性质) B.铁水铸成锅(化学变化) C.干冰升华(物理变化) D.铁能在潮湿的空气中生锈(物理性质) 12.用直流电电解a克水,在负极产生2.24mL气体,则在正极上产生气体的体积为( ) A.1.12mL B.4.48mL C.2.24mL D.无法确定 13.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1∶2 C.反应的化学方程式为H2O=H2↑+O2↑ D.与玻璃管a相连的是电源的正极 14.下列物质的用途主要由物理性质决定的是 A.镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝 C.二氧化碳用来灭火 D.氮气用作焊接金属时的保护气 二、填空题 15.二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下: ①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体,⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等. 以上叙述中: 是物理性质; 是化学性质; 是化学变化; 是用途。 16.化学和生活紧密相关。用你所学知识回答下列问题。 (1)电解水的实验证明了水是由 组成的。写出水电解的文字表达式(或符号表达式) 。 (2)可用 来检验水是硬水还是软水;生活中常用 的方法软化硬水。 17.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题: (1)电解水可以证明水的组成,请写出电解水的文字表达 ... ...

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