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课件网) 几个重要的科学概念 托盘天平 习题课 xx老师 第一章 走进科学 托盘天平 1、巩固托盘天平的使用规范； 2、学会用托盘天平测液体及小质量物体的质量； 3、学会用托盘天平称一定质量的物体 4、学会分析称量的错误对结果的影响 托盘天平的结构 底座 平衡螺母 砝码 镊子 横梁 1 标尺 游码 2 3 4 6 8 9 10 11 托盘支架 分度盘 托盘 5 分度盘 7 称一称 实验 （1）放平 把天平放在水平桌面上。 （4）称量 待测物放在左盘，用镊子夹取砝码放在右盘，（估计 被测物的质量）从大到小试用砝码，使天平横梁 衡，再移动游码，使指针对准中央刻度线。 （4）读数 右盘中砝码的质量+游码的读数 （5）整理 把砝码放回砝码盒，取下待测物，把天平放回原处。 （2）调零 把游码拨到标尺的左端零刻度线。 托盘天平的使用： （3）调平 调节平衡螺母，使指针对准中央刻度线。 不估读！ 注意游码分度值！ 1、被测物的质量不要超过天平的量程。 4、不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。 2、用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。 3、放取待测物和砝码时，要轻拿轻放。 思考1：如何用托盘天平称量液体的质量 步骤 称量结果 容器的质量 容器+液体的质量 液体的质量 思考2：如何用托盘天平称量一个回形针的质量？ （一个回形针的质量＜0.2g） 50个 1个 先称出50个回形针的质量M 思考3：如何用托盘天平称量49g的食盐？ ①右托盘放20g、20g、5g的砝码 ②游码移动到4g位置 ③放称量纸/容器 ④往左托盘中加盐至天平平衡 问题1：物体和砝码位置放反了，称量结果会如何变化？ 根据天平设计原理 左盘的质量=右盘的质量+游码的读数 ①游码不移动，称量结果不变 ①游码移动，称量结果会偏大 右盘的质量=左盘的质量-游码的读数 （物体） （砝码） 问题2：调节天平时指针偏左就开始测量，结果会如何？ 左盘的质量=右盘的质量+游码的读数+偏转的质量 （物体） （砝码） 偏大！ 练一练 1、 B 2、有一个生产回形针的车间，1小时要生产10万枚回形针，请你用实验的方法为这个车间求出1小时至少需要多少质量的铁丝。 先求出50个回形针的质量M 先测出100个小零件的质量m 再称出这堆小零件的质量M
