2023-2024学年沪教版（全国）九年级化学上册第二章基础实验2二氧化碳的制取与性质同步练习（含答案）

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 第二章基础实验2二氧化碳的制取与性质 一、单选题。 1．同学们设计如图所示的装置来探究二氧化碳的制取和性质，下列关于该实验的叙述正确的是（ ） A．移动粗钢丝能控制反应的发生和停止 B．该实验能证明二氧化碳的密度大于空气的密度 C．浸有紫色石蕊试液的棉花不变色 D．产生的二氧化碳可用燃着的木条检验 2．“低碳”生活减少了二氧化碳的排放。下列说法正确的是（　　） A．实验室用NaCl溶液检验CO2 B．过多排放二氧化碳会造成温室效应 C．燃煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放 D．CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，溶液颜色变蓝 3．下列实验的操作或设计正确的是（ ） A．过滤 B．检验CO2 C．点燃酒精灯 D．检查气密性 4．化学上规定，有化合价升降的反应属于氧化还原反应。下列实验室制取气体的反应不属于氧化还原反应的是（　　） A．加热高锰酸钾制O2 B．用双氧水和二氧化锰混合物制O2 C．用大理石和稀盐酸制CO2 D．用金属锌与稀硫酸反应制H2 5．下列药品或仪器中，在实验室制取二氧化碳时能用到的是（　　） A．酒精灯 B．水槽 C．稀盐酸 D．稀硫酸 6．证明一瓶由地窖中取出的气体含有较高浓度的，最佳的方法是（ ） A．观颜色 B．闻气味 C．滴入酚酞试液 D．加入澄清石灰水 7．下列说法或做法不正确的是( ) A．实验室制取O2时用带火星的木条检验是否收集满 B．用澄清的石灰水检验某无色无味的气体是否是CO2 C．用紫色石蕊溶液染成紫色的纸花来验证CO2能否与水反应 D．点燃某无色气体，火焰为淡蓝色，则该气体是H2 8．已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲(固)＋乙(固)丙↑＋丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的发生装置和收集方法是( ) A．制取CO2的发生装置和排水法收集 B．制取CO2的发生装置和向下排空气法收集 C．用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集 D．用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收集 9．区分氧气和二氧化碳两瓶气体的简单方法是( ) A．观察颜色 B．闻气味 C．测量密度 D．将燃着的木条伸入集气瓶中 10．小红为了探究人呼出的气体中含有CO2，设计了如下图的装置，采用方法正确的是( ) A．向甲吹气 B．由甲吸气 C．向乙吹气 D．由乙吸气 11．实验室用双氧水和MnO2制取氧气的实验中，下列操作正确的是( ) A．用装置甲可以控制反应的发生和停止 B．用装置乙分离回收MnO2 C．用装置丙可以验满氧气 D．用装置丁可观察到火星四射 12．下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和用途能达到目的是( ) A．实验室用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳 B．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该瓶气体就是二氧化碳 C．实验室收集二氧化碳通常采用向下排空气法 D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上 13．两个软塑料瓶中分别充满O2和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是( ) A．紫色石蕊试液 B．水 C．氯化钠固体 D．澄清石灰水 14．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( ) A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2﹣﹣﹣﹣﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严 B．加热高锰酸钾用排水法收集氧气时，试管破裂﹣﹣﹣﹣实验结束先熄酒精灯，后移导管 C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴过长 D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5﹣﹣﹣﹣﹣红磷过量 15．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是( ) A．用带火星的木条伸入瓶内 B．用燃着的木条伸入瓶内 C．向各瓶中倒入澄清石灰水 D．用燃着的镁带伸入各瓶 二、简答题。 16．某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题： （1）A中制取气体的化学方程式为 ... ...