基础实验3 物质燃烧的条件 【学习目标】 1．认识燃烧的条件和灭火原理； 2．在探究物质燃烧条件的过程中，形成与他人合作设计化学实验方案，并能对实验方案的可行性进行论证。 【学习重点】 燃烧的条件 【学习难点】 燃烧的条件 【实验用品】 95%酒精、蒸馏水、棉花球、玻璃棒(或石棉绒)、小蜡烛、小木条、小煤块;坩埚钳、酒精灯、火柴、玻璃杯等。 【实验过程】 1.用玻璃棒分别蘸取95%酒精、蒸馏水,置于酒精灯火焰上,观察两种物质是否可以燃烧. 现象: 酒精燃烧 ,蒸馏水不燃烧 . 结论：燃烧的条件之一是物质必须是 可燃物 。 2. 用坩埚钳分别夹取一小团棉花球,玻璃棒(或石棉绒),放在酒精灯火焰上,观察两种物质是否可以燃烧 现象：棉花球 燃烧 ,玻璃棒(或石棉绒) 不燃烧 . 结论：燃烧的条件之一是物质必须是 可燃物 . 3. 分别点燃两支蜡烛,竖直放在平整的桌面上,将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住 现象：用玻璃杯罩住的蜡烛 过一会就熄灭 . 结论：可燃物燃烧需要 氧气 . 4. 用坩埚钳分别夹取一根小木条和小煤块,在酒精灯火焰上点燃,观察比较使小木条和小煤块燃烧所需要的时间 现象：小木条 燃烧 ,小煤块 不燃烧 且使小木条燃烧比使小煤块燃烧所需的时间短 结论：可燃物燃烧温度需达到 可燃物的着火点 . 【小结】通常燃烧必须同时具备三个条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度(着火点)。 问题讨论 1.结合你在上述实验中所观察到的现象和得到的结论，试着总结燃烧所需要的条件 2.请列举日常生活中常用的灭火方法,并试着说明其灭火原理。 3.为了更好地研究物质燃烧的条件，你觉得还可以进行什么实验 参考答案： 1.物质燃烧需要：可燃物、氧气、一定的温度（温度达到可燃物的着火点） 2.炒菜时锅里的油着火,可用锅盖盖灭,原理:隔绝氧气(其他合理答案均可)。 3.利用控制变量的思想设计探究实验 【达标测试】 1.使可燃物着火燃烧的必备条件是（ ） ①降低可燃物的温度 ②温度达到着火点 ③隔绝空气 ④跟氧气接触 A. ②和④ B. ①和④ C. ④ D. ①和③ 2.不论在生活中还是在实验中，都可能需要划着火柴。划火柴时，燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺，其原因是（ ） A. 火柴梗着火点低 B. 空气中氧气不足 C. 火柴梗跟氧气接触面积小 D. 火柴梗温度不易达到着火点 3.小铭同学利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（ ） A.用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点 B.切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水 C.在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气 D.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律 4．在空气中敞口放置的一瓶汽油没有燃烧，其原因是（ ） A．汽油是液态 B．汽油有挥发性 C．没有达到着火点 D．没有与氧气接触 5．以下判断正确的是（ ） A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B．只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火 C．只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧 D．只有含碳元素的物质才能燃烧 6．点燃浸泡过80%酒精溶液的棉布，当棉布上的火焰熄火以后，棉布完好无损，下列对这一现象解释正确的是（ ） A．这是一种魔术，是一种假象 B．酒精可燃而棉布不可燃 C．酒精燃烧使棉布的着火点升高 D．温度低于棉布的着火点 7.如图是探究物质燃烧条件的3个对比实验： 根据各实验得到相应的燃烧条件有： 实验1 实验2 实验3 参考答案： 1.A2.D3.D4.C5.B6.D7. (1). 可燃物； (2). 氧气（或空气）； (3). 达到燃烧所需的着火点 ... ...
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