课件编号16928101

第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件--(共34张PPT) 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

日期:2024-06-26 科目:历史 类型:高中课件 查看:38次 大小:9734561Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课前预习小检测:查缺补漏 1.根据课本内容,结合所学分析一战前世界的背景? 2.根据课本内容,简要概括一战结束后欧洲格局的演变? 3.根据课本内容,分析二战后殖民体系瓦解的原因? 4.根据课本,简要概括二战后新兴民族国家的表现? 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课程导入 殖民地的人为什么这么积极参与战争? 一战期间,150万印度士兵加入了英联邦军队 二战期间,阿尔及利亚人民积极参加反法西斯斗争 壹 贰 课程标准 了解历史上的重大战争(一战、二战)对人类文化的影响,战争带了的不同文化的交锋,认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 本课 重难点 重点:一战带来的影响 难点:两次世界大战后带来的影响 重难点知识 目录 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展 高涨 解体 新生 资本主义世界殖民体系历程? 第一部分 一战与民族民主意识觉醒 民族民主意识觉醒 原因 表现 民族民主运动: "民族运动"或"民族主义革命"是指殖民地、半殖民地人民反抗殖民侵略、殖民统治,争取民族解放、民族独立的运动。 "民主运动"或"民主主义革命"是指资产阶级领导的反对封建统治,建立资产阶级民主政治制度的斗争。 民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放。 民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由。 民族民主运动:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 (一)一战前的欧洲 背景: 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ———美国黑人领袖杜波伊斯(1918年) 1、一战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动。 2、军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团斗争越发激烈 3、工业革命,帝国主义之间政治经济发展不平衡(根本原因) 一战带来深重灾难,但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。 一战后,殖民体系开始瓦解 一战前的欧洲 一战后的欧洲 一战后,出现了哪些新的国家? (1)一战改变了欧洲格局: ①四大帝国解体②诞生一系列民族独立国家③建立人类历史上第一个社会主义国家。 (二)一战后的欧洲 民族自决:指外国奴役和统治下的民族和人民可以决定命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利 一位法国官员评论道:“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。” 法国印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争······唤醒了远离我们的土地上人民的独立意······过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。 ——— 转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著,王红生等译《全球分裂:第三世界的历史进程》 (2)“第五帝国”开始解体 (帝国主义的殖民帝国) 对其他大洲有影响吗? ①一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲和西亚北非各地。 ②在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决的原则在殖民地传播开来,成为指导民族独立斗争的武器。 原因 (2)“第五帝国”开始解体 (帝国主义的殖民帝国) 表现 巴黎和会上收回山东主权的失败,引发了五四爱国运动;先进知识分子开始接受马克思列宁主义。这一思想上的巨大变化,以中国共产党的成立为标志。 1、中国: 反西方列强 2、印 ... ...

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