课件编号16928103

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课件(共39张PPT) 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

日期:2024-06-26 科目:历史 类型:高中课件 查看:92次 大小:11867208Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 【课程标准】认识文化遗产保护对保持文化的传承,与维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。 名词解释:文化遗产 文化遗产: 是历史留给人类的宝贵财富,是具有历史、艺术和科学价值的文物。 从存在形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。 物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物、建筑群、遗址等。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。 A、是人类历史文化的载体; B、传承民族文化、维护文化的多样性和创造性; C、是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。 1、文化遗产保护的原因 一、文化遗产的保护与利用 (1)文化遗产是全人类的共同财富。 (2)文化遗产在数千年历史进程中一直受到威胁。 思考:文化遗产的价值? 材料一:注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时,变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以对付的损害或破坏现象……现有关于文化财产和自然财产的国际公约、建议和决议表明,保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要。  ———摘编自《世界遗产公约》前言部分 2.文化遗产是人类共同的财富 问题1:根据文字和图片材料,分析保护文化遗产的原因? 材料二:文化遗产是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类未来文化发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。 ———摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考》 1.文化遗产遭到严重威胁(自然灾害、战争、工业化和城市化、人为破坏等)。 3.维护文化遗产对传承人类文明和维护文化多样性、创造性具有重要意义。 乐山大佛 2、文化遗产保护的措施 一、文化遗产的保护与利用 (1)古代世界保护的措施 ①欧洲各国的皇室、贵族和教会收藏艺术珍品和宗教遗物。 ②中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等。 ③中国形成了专门针对古代器物进行分类、著录的金石学。 一、文化遗产的保护与利用 (2)现代文化遗产立法保护 2、文化遗产保护的措施 ①1834年,希腊制定了保护古迹的法律; ②20世纪60—70年代,世界上形成了保护文物古迹及其环境的高潮; ③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》(《威尼斯宪章》),是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以“真实性”为第一要义。 (3)近现代中国文化遗产的保护 一、文化遗产的保护与利用 2、文化遗产保护的措施 ①清政府(开始):1906年颁布《保存古物推广办法》。 ②南京国民政府时期:设立中央古物保管委员会,于1930年公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》。 ③新中国成立后:建立起专业化的文物保护体系,并完成中国第一次全国性文物普查;1982年,通过并实施《中华人民共和国文物保护法》,是第一部由国家最高立法机关颁布的法律;建立起历史文化名城保护制度。 材料一保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要,考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性,因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护,考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。———摘编自《世界遗产公约》 (1)据材料一并结合所学知识分析,世界遗产面临哪些威胁?并概 ... ...

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