5.14.2 千姿百态的动物世界（一）-2023-2024学年八年级生物上册同步课件（苏教版）(共49张PPT)

(课件网) 5.14.2 千姿百态的动物世界 （一）无脊椎动物 苏教版八年级上册 教学目标 1.描述无脊椎动物的主要特征； 2.概述无脊椎动物与人类生活的关系 新知导入 1、动物根据有无_____可以分为_____和_____两大类。 2、地球上已知动物150多万种，_____动物约占95%。 3、无脊椎动物包括_____动物、_____动物、_____动物、_____动物、_____动物、_____动物。 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 无脊椎 腔肠 扁形 线形 环节 软体 节肢 新知讲解 无脊椎动物 1、主要特征：身体内没有由_____组成的_____。 2、主要类群 （1）腔肠动物 ①主要特征：身体中央有_____，有口无肛门。 ②常见动物：_____、_____、_____等。 ③与人类生活的关系：有些可供食用如_____，有些能分泌石灰质骨骼形成珊瑚礁如_____。 脊椎骨 脊柱 消化腔 水螅 海葵 珊瑚 海蜇 珊瑚 新知讲解 腔肠动物 水螅 新知讲解 腔肠动物 海葵 新知讲解 腔肠动物 珊瑚 课堂练习 【解析】①水螅生活在淡水中，是淡水腔肠动物，①错误； ②水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，②正确； ③水螅利用刺细胞辅助捕获猎物，③正确； ④水螅有口无肛门，④正确； ⑤体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，⑤错误。 下列关于水螅的叙述，正确的是（　　） ①是海洋腔肠动物②身体辐射对称 ③利用刺细胞捕获猎物 ④有口无肛门⑤有内，中，外三个胚层 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤ C 新知讲解 扁形动物 （2）扁形动物 ①主要特征：身体_____，有口无肛门，仍没有_____系统和_____系统。 ②常见动物：_____、_____、_____等。 ③与人类生活的关系：_____和_____能引起人体的寄生虫疾病。 扁平 呼吸 循环 涡虫 吸虫 绦虫 吸虫 绦虫 新知讲解 扁形动物 吸虫 新知讲解 扁形动物 涡虫 新知讲解 扁形动物 绦虫 课堂练习 【解析】扁形动物，动物界中出现的第一种两侧对称的动物，身体能分出前后左右，A符合题意； 下列不属于扁形动物的特点的是（　　） A．身体不能分出前后左右 B．有的扁形动物没有专门的消化器官 C．身体呈两侧对称 D．大多数寄生在人和动物体内 A 新知讲解 线形动物 （3）线形动物 ①主要特征：身体大多细长，呈_____，消化道_____。 ②常见动物：_____、_____、_____等。 ③与人类生活的关系：大多寄生在人、家禽、家畜和农作物的体内，危害人体健康，损害农牧业生产。 线形 有口有肛门 蛔虫 丝虫 轮虫 新知讲解 线形动物 丝虫 新知讲解 线形动物 蛔虫 新知讲解 线形动物 轮虫 课堂练习 【解析】蛔虫属于线形动物，体壁有角质层；消化管简单，为一直管，口腔不发达，口后为一肌肉性管状咽，口腔呈三角形，外壁的辐射状肌肉发达，有吮吸功能。咽后为肠，肠壁为单层柱状上皮细胞构成，内缘有微绒毛。直肠短，以肛门开口于体外；蛔虫无消化腺。消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，前端有口后端有肛门；生殖器官发达；没有专门的运动器官。这些特点都是与它的寄生生活相适应的。身体呈圆柱形跟寄生生活没有关系。 蛔虫寄生在人体小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。下列蛔虫的形态结构中，不属于其适于寄生生活特点的是（　　） A．生殖器官发达 B．体表有角质层 C．身体呈圆柱形 D．消化管结构简单 C 新知讲解 环节动物 （4）环节动物 ①主要特征：身体有许多相似的_____组成，_____的出现，促进了各种系统功能的发展。 ②常见动物：_____、_____、_____等。 ③与人类生活的关系：蚯蚓具有_____土壤的作用；能提高土壤_____；是生产优良蛋白质饲料或食品的原料；具有_____环境的作用。_____会吸食鱼、家畜或人体的血液，对人畜有一定的危害。 _____可以作为动物养殖的饲料。 体 ... ...