西师大版小学四年级数学上册三.角 2.角的度量 同步练习 含答案 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、填空题 1.写出每个钟面上的时间,并量出时针和分针所形成的角的度数。 ( )时 ( )时 ( )时 ( )° ( )° ( )° 2.看量角器上的刻度,写出每个角的度数。 ( ) ( ) ( ) 3.小李开始做作业时,钟面上时针在6和7之间,分针正好指着5,完成作业时,分针刚好走完一个平角,小李完成作业时的时间是( )。 4.小于90°的角是( )角,大于90°小于180°的角是( )角。 5.把平角分成两个角,其中一个是锐角,那么另一个角一定是( )角。 6.从一点引出两条( )所组成的图形是角。这个点是角的( ),两条( )是角的边,角通常用符号“( )”来表示。角的大小与( )有关系,与( )没有关系。 7.列队练习时,小明原地向左转或向右转,转过一个( )角;向后转,转过一个( )角,向左连续转4次,转过一个( )角。 二、选择题 8.把两个锐角合在一起不可能得到一个( )。 A.锐角 B.直角 C.平角 9.如图,把一张正方形纸的角折叠一下,如果∠1=35°,那么∠2=( )。 A.20° B.55° C.70° 10.把一个半圆平均分成180等份,每份所对的角是( )度角。 A.1 B.2 C.20 11.下图中一共有( )个角。 A.3 B.4 C.6 12.钟面上3:30时,时针和分针所成的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 13.用( )才能准确地画出55°的角。 A.三角板 B.量角器 C.直尺 14.如下图,当山的斜坡与地面成( )的角时,登山者爬山时会显得特别吃力。 A.30° B.45° C.75° 15.下面说法正确的是( )。 A.平角是一条直线 B.周角是一条射线,它只有一条边 C.平角比钝角大 三、判断题 16.用一个10倍的放大镜看一个65°的角,这个角就是650°。( ) 17.以一个点为顶点,可以画无数个角。( ) 18.度量角的度数时,量角器的中心点要与角的顶点重合。( ) 19.角是由一点引出的两线段组成的图形。( ) 20.用一副三角板一定能拼出一个平角。( ) 四、图形计算 21.已知∠1=30°,求∠2的度数。 22.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=38°,求∠2的度数。 五、解答题 23.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗? 24.亮亮下午放学后进行体育锻炼时,钟面上的时针在4和5之间,分针刚好指向6,完成锻炼时,分针刚好走了1个周角。亮亮是在什么时刻完成锻炼的? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案 1.2 8 9 60 120 90 2.30°/30度 150°/150度 70°/70度 3.6时55分 4.锐 钝 5.钝 6.射线 顶点 射线 ∠ 两边张开的程度 两边的长短 7.直 平 周 8.C 9.A 10.A 11.C 12.A 13.B 14.C 15.C 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.√ 21.∠2=60° 22.∠2=71° 23.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140° 24.下午5:30 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...
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