电工技术基础与技能 第 3 版 教案 教 学 对 象 、内 容 授课 班级 授课 日期 计划 学时 周 次 课 次 课题名称 2 5.1 三相正弦交流电源 教 学 目 的 知识目标 技能目标 素养目标 1. 了解三相对称交流电的产 生、概念；理解相序的概念。 2.了解我国电力系统供电制。 能绘制电压相量图 1.激发学生的学习兴趣； 2.培养自主探究能力、规范操 作能力； 3.培养学生交流合作能力、继 续学习能力。 重 点 与 难 点 教学重点 1.三相交流电源的概念； 2.三相交流电源的联结方式。 教学难点 三相交流电的相量表示 使用教材 《电工技术基础与技能》机械工业-出卷网- 主编 姚 授课类型 理实一体化 教学资源 常用电工工具、多媒体课件 教学方法 课堂上使用多媒体教学设备，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性。 采用引导法、多元互动、合作学习的方法。 教学实施过程 教学步骤、内容 教法指导 时间 分配 一、导入新课 引导同学们说出哪些设 备用到了三相交流电 锻炼学生信息归纳、总结 能力，解决生活相关问 题，提高学习兴趣 5 分钟 工业上应用最多的交流电是三相交流电， 单相交流电实际 上也是三相交流电的一部分。三相交流电通过发电、升压、输 送、降压等构成的供电系统提供给用户。 二、知识、技能学习、态度养成训练 5.1 三相交流电源 5.1.1 三相正弦交流电源的产生 三相交流电是由三相发电机产生的。所产生的三相电动势 是存在于三相交流发电机的三相绕组上。三相绕组分别称为 U 相、V 相和 W 相。 1.三相电动势 这种大小相等、频率相同，但在相位上互差 120°的电动 势称为对称三相电动势。同样， 最大值相等、频率相同、相位 相差 120°的三相电压和电流分别称为对称三相电压和对称三 相电流。 图 5-2 三相交流电波形和向量图 ( ( 〈 | ) ) 对称三相交流电动势的相量图，如图 5-2b 所示。 2.相序 三相电动势达到最大值(振幅)的先后次序叫做相序。e1 比 e2 超前 120。，e2 比 e3 超前 120。，而 e3 又比 e1 超前 120。，称 这种相序称为正相序或顺相序；反之， 如果 e1 比 e3 超前 120。， e3 比 e2 超前 120。，e2 比 e1 超前 120。，称这种相序为负相序或 逆相序。 相序是一个十分重要的概念， 为使电力系统能够安全可靠 地运行， 通常统一规定技术标准， 一般在配电盘上用黄色标出 U 相，用绿色标出 V 相，用红色标出 W 相。 公共点称为中点或零点， 用 N 表示；从中点引出的导线称 为中线，俗称零线。 正序： U—V—W—U 负序： U—W—V—U 通过多媒体展示， 让学生 有个直观的了解， 随后学 生自学、分组讨论总结， 教师总结 用万用表测量实验台上 的三相电源电压， 分析与 单相电有何区别？ 用正序和负序连接三相 电动机， 观察电动机的转 动方向。 10 分钟 15 分钟 15 分钟 5.1.2 三相正弦交流电源的联结 让学生在实验台上指出 相线、中线。 三角形联结和星形联结 要对应着学习 15 分钟 15 分钟 10 分钟 1.星形联结 将三相发电机三相绕组的末端 U2、V2、W2(尾端)连接在一 点， 始端 U1、V1、W1(首端)分别与负载相连， 这种连接方法叫 做星形(Y 形)连接。如图 5-3 所示。 图 5-3 三相绕组的星形接法 图 5-4 相电压与线电压的相量图 从三相电源三个相头 U1、V1、W1 引出的三根导线叫作相 线，俗称火线，任意两个火线之间的电压叫做线电压。Y 形公 共联结点 N 叫作中点，从中点引出的导线叫做中线或零线。由 三根相线和一根中线组成的输电方式叫做三相四线制(通常在 低压配电中采用)。 2.三角形联结 将三相发电机的第二绕组始端V1与第一绕组的末端 U2相 连、第三绕组始端 W1 与第二绕组的末端 V2 相连、第一绕组始 端 U1 与第三绕组的末端 W2 相连，并从三个始端 U1、V1、W1 引出三根导线分别与负载相连，这种连 ... ...
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