【精品解析】2023-2024学年人教版九年级物理同步训练培优卷：13.3 比热容

2023-2024学年人教版九年级物理同步训练培优卷：13.3 比热容 一、单选题 1．（2023九上·武侯期末）在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（　　） A．寒冷冬天暖水袋中充热水取暖 B．南方初春夜晚向秧田灌水保温 C．常在中暑人额头上擦冷水降温 D．发动机用循环流动的水来冷却 【答案】C 【知识点】比热容 【解析】【解答】A．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水释放的热量多，所以暖气管用装流动的热水取暖，A不符合题意； B．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里灌水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，B不符合题意； C．常在中暑人额头上擦冷水，利用的是水蒸发吸热，不是利用水的比热容大的特点，C符合题意； D．因为水的比热容较大，汽车发动机用水作为冷却剂，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，可以吸收更多的热量，制冷效果好，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】水的比热容大，可以吸热降温或供暖，水蒸发吸热和比热容无关。 2．（2023九上·禅城期末）下列现象中不能用比热容知识来解释的是（　　） A．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏 B．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水 C．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温 D．汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂 【答案】B 【知识点】比热容 【解析】【解答】A．春天的夜晚，农民往稻田里灌水，因水的比热容大，与相同质量的土壤相比，放出相同热量后水降温慢，以防秧苗冻坏，A不符合题意； B．炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，B符合题意； C．城市修建人工湖，使水的覆盖面积增大，因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，温度升高的少，可以减弱热岛效应，C不符合题意； D．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】水的比热容较大，便于对物体降温和供热；水在汽化时吸热，是物态变化时改变热量。 3．（2023九下·济南开学考）如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：白天在相同日照条件下，与海洋相比，陆地的（　　） A．比热容较小，升温较快，气温较高 B．比热容较小，升温较慢，气温较低 C．比热容较大，升温较快，气温较高 D．比热容较大，升温较慢，气温较低 【答案】A 【知识点】比热容 【解析】【解答】白天，在太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量，由于水的比热容比泥土、沙石的比热容大，所以海水温度上升较慢；而海岸吸收热量后，温度上升较快，气温较高，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风。A符合题意，BCD不符合题意。 故答案为：A。 【分析】谁的比热容较大，陆地的比热容小，吸收热量后温度变化大。 4．（2023九上·石门期末）甲、乙两个物体的比热容之比为1：5，质量之比为3：2，若升高的温度相同，则甲、乙吸收的热量之比为（　　） A．10：3 B．3：10 C．2：15 D．15：2 【答案】B 【知识点】热量的计算 【解析】【解答】由题知，c甲：c乙=1：5，m甲：m乙=3：2，△t甲：△t乙=1：1， 由Q吸=cm△t得甲、乙两个物体吸收的热量之比：Q甲：Q乙=c甲m甲△t甲：c乙m乙△t乙=（1×3×1）：（5×2×1）=3：10． 故答案为：B． 【分析】根据物体的比热容、质量和温度差的乘积，计算热量。 5．（2022九上·苏州期中）如图是探究“比较水和煤油吸收热量时温度升高快慢”的实验装置，该实验运用了控制变量法，下列对 ... ...