ID: 16959864

7.2.2 克隆技术 课件 (共20张PPT+内嵌视频2个)济南版生物八年级下册

日期:2024-11-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:84次 大小:29408362B 来源:二一课件通
预览图 1/9
7.2.2,视频,八年级,生物,济南,2个
  • cover
(课件网) 克隆技术 八年级下 济南版 第七单元 第二章 第二节 1.图片中描述的繁殖方式分别是什么? 2.这些植物的繁殖属于哪种类型的生殖? a c d b 扦插 嫁接 压条 组织培养 无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体属于无性生殖。这种现象,在生物学上叫做克隆(cloning) 植物克隆是一种常见现象。 克隆技术及其应用 1997年2月27日,英国《Nature》杂志发表了一则惊世骇俗的消息!!! 英胚胎学家维尔穆特(I.Wilmut)领导的研究小组,用体细胞克隆出一只雌性绵羊,取名"多莉" 一石激起千层浪,高等动物的克隆迅速成为全世界瞩目的焦点。 你知道Dolly是怎么诞生的吗? 像孙悟空那样,拔下一根羊毛,念一念咒语,变成一只可爱的小绵羊?甚至更多????!! 板块一:“多莉的诞生” 结合课本116页,完成学案自主学习内容。 (1)这三只母羊的作用分别是什么? (2)在进行克隆实验时,维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么? (3) “多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同?为什么? 第一只黑脸绵羊提供去核卵细胞;白脸绵羊提供细胞核;第二只黑脸绵羊代孕。 作对照。 白脸绵羊。细胞核来自白脸绵羊,细胞核是遗传的控制中心。 板块一:“多莉的诞生” 合作探究(一): (4)与普通绵羊的繁殖相比,“多莉”的产生有什么特殊之处? (5)为什么用去核卵细胞作为受体细胞? (6)克隆技术能不能像转基因生物一样改变动物的基因? 普通绵羊是通过有性生殖产生后代, “多莉”羊是无性生殖的后代。 卵细胞大,易操作;含有丰富的营养物质。 克隆技术不能改变动物的基因, 保持与母体相同的性状 板块一:“多莉的诞生” 板块二:克隆技术及其应用 板块二:克隆技术及其应用 克隆技术的应用 01 快速培育具有优良品质的家畜品种 02 制造基因工程药物 03 拯救濒危动物 克隆技术的应用对于人类有哪些好处呢? 板块二:克隆技术及其应用 04 为人体器官移植提供材料。 板块三:克隆技术及伦理 克隆人! Yes or No 。 辩论要求: 1.思路清晰,语言流畅。 2.驳斥对方观点时,既要有“理”,也要有“礼”。 3.自由辩论,正反方交替进行,每人陈述观点不超过1分钟。 板块三:克隆技术及伦理 克隆人! Yes or No 人伦关系模糊混乱。 导致遗传上的退化 板块三:克隆技术及伦理 克隆技术及伦理 大家共同遵守社会伦理的基本原则,理性地开发和利用克隆技术,生命科学的研究前途一定会更美好。 营养繁殖 组织培养 “多莉’的培养过程 繁育优良家畜品质 拯救濒危物种 生产转基因药物 植物克隆 动物克隆 克隆技术极其应用 克隆技术与伦理 人伦关系混乱 遗传退化 克隆技术 不经过两性生殖细胞的结合 应用 感谢收看 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~