3.2角的度量同步练习-西师大版数学四年级上册（含答案）

3.2角的度量同步练习-西师大版数学四年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．8：50时分针和时针的夹角为（　　） A．37° B．42° C．35° D．40° 2．下列选项中，（ ），时针和分针成平角。 A．6时 B．12时半 C．9时 D．1时35分 3．三时整，钟面上时针和分针形成的角为（　　） A．45° B．75° C．90° D．60° 4．把一张圆形纸对折3次后展开，可以得到（　　）的角． A．30° B．45° C．60° D．90° E、180° 5．下面说法正确的是（ ）。 A．平角是一条直线 B．周角是一条射线，它只有一条边 C．平角比钝角大 D．大于90°的角是钝角 6．一个长方形桌面,锯去一个角,剩下的角最多有( )个. A．3 B．4 C．5 D．无数 二、填空题 7．3：30分的时候，时针和分针刚好组成一个直角．　 　． 8．2：30的时候，钟面上时针和分针所夹的较小角是　 　度． 9．（1）图1钟面是　 　时整，时针和分针所成的角是　 　度． （2）图2钟面是　 　时整，时针和分针成　 　角． 10．把一个正方形对折再对折，每份是它的二分之一．　 　． 11．从9：00到9：15，分针绕钟面中心逆时针旋转了90°．　 　． 12．将一张圆形纸片对折3次，得到的角是一个　 　角，是　 　度，是整个周角的　 　． 13．先估计，再量一量，填一填． （1） ∠1=　 　 （2） ∠1=　 　 ∠2=　 　 ∠3=　 　 ∠1+∠2+∠3=　 　 （3） ∠1=　 　，∠2=　 　， ∠3=　 　，∠4=　 　， ∠1+∠2+∠3+∠4=　 　． 14．量角的大小，要用到　 　，角的计量单位是　 　，用符号　 　表示．把半圆分成　 　等份，每一份所对的角的大小是　 　，记做　 　，五份表示　 　． 15．如图，∠1=90°，∠2=40° ∠3= ∠4= ∠5= ． 16．图中，∠1=　 　°，∠2=　 　°． 三、解答题 17．在图中找出一个钝角，量出度数并在图上标出来． 18．分别画一个75°和一个160°的角． 19．计算下列时刻的时针与分针所形成角的度数． （1）10点20分 （2）7点36分 （3）3点50分． 20．画出下边平行四边形AB边上的高，量出这条高的长是　 　厘米，再量出∠1与∠2的度数和是　 　°． 21．如图中，∠AOB=14°，∠COB=∠COD，求∠COD． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．C 7．× 8．105 9．3，90，6，平 10．× 11．√ 12．锐，45， 13．40°，60°，90°，30°，180°，60°，120°，60°，120°，360° 14．量角器，度，°．180，1度，1°，5° 15． 140° 40° 50° 16．90，90 17． 18． 19．（1）10点20分 时针与分针所形成的角的度数是160° （2）7：36时针与分针所形成的角的度数是12° （3）3点50分 时针与分针所形成的角的度数是175° 20．1.3，180 21．38° 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...