浙教版科学2023-2024学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（六）：物质的溶解（2）（含解析）

例1、25℃时向一定量不饱和KNO3（硝酸钾）溶液中逐渐加入KNO3（硝酸钾）固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（　　） A． B． C． D． 例2、农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种，如图所示为实验室配制该溶液的过程。下列分析错误的是（ ） A．正确的实验操作顺序为④②①⑤③ B．③中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解 C．在称量氯化钠的过程中，若天平指针左偏，应向右移游码 D．再用量筒量取水时仰视读数，会使得溶液的质量分数偏小 例3、小明在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，向一定量的氯化钠颗粒中按如图方式加水，并充分搅拌。下列关于该过程中，溶液溶质质量分数与加入水的质量的关系图可能合理的是（　　） A． B． C． D． 例4、向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（　） 资料：A的溶解度 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 A．②中A的质量分数最大 B．③⑤中A的质量分数相等 C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在 例5、室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（　　） A．溶质质量相同 B．溶质质量分数相同 C．均为不饱和溶液 D．溶剂质量相同 例6、要使一定量20℃时的硝酸钾饱和溶液的浓度发生改变，可采取的措施有（　　） ①升高温度至30℃、②降低温度至10℃、③加2克硝酸钾、④加入2克水、⑤蒸发掉2克水，再恢复到20℃、⑥加入20℃的硝酸钾饱和溶液2克． A．①②③④⑤ B．①④⑤ C．②④ D．全部 例7、下图是配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程。请回答： （1）实验所需氯化钠的质量为 克。 （2）称量时，若天平指针偏右，则下一步的操作是 。 例8、医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据图回答下列问题： （1）从该溶液中取出10mL，则取出溶液中溶质的质量分数为 。 （2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL，此病人这一天共补充葡萄糖 g。 （3）某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要蒸馏水多少g（精确到0.1）（写出计算过程）。 1.t℃时，一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，随着水分的蒸发量溶液中的下列各量变化正确的是（　　） A．硝酸钠溶解度的变化 B．溶质质量的变化 C．溶质的质量分数变化 D．溶液质量变化 2.配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（　　） A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C．用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常 D．转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出 3.如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图，下列分析中，不正确的是（　　） A．图乙中，若指针偏向分度盘的右侧，下一步操作是在左盘中继续加氯化钠直到天平平衡 B．图丙中，该烧杯用少量蒸馏水润洗过，制得溶液的溶质质量分数偏小 C．图丁中，若量取水的体积时俯视读数，则制得溶液的溶质质量分数偏大 D．图戊中，玻璃棒的作用是通过搅拌提高氯化钠的溶解度 4.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致其质量分数偏小的是（　　） ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质 ②用量筒量取水时仰视读数 ③往烧杯中加水时有水洒出 ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图： （1）B操作，在称量中发现指针偏向左边，接下来的操作是_____； （2）E操作中玻璃棒的作用是_____。 （3）如果配制过程中出现以下情况，可能导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_ ... ...