文学与历史 课件

课件8张PPT。翻转文学———历史之求真探究文学作品与历史真相 史学探究论坛文学是什么？文学是用语言塑造形象以反映社会生活，表达作者思想感情的艺术，故称“语言的艺术”，包括文章、小说、诗词、民歌等等。历史学是什么？历史学研究和阐述人类社会发展的具体过程的学科，就是古代史、近代史等等。文学作品文学作品通过作家的想象活动把经过选择的生活经验体现在一定的语言结构中，以表达人的某种发现和体验，因而文学作品不是复制现实，而是艺术创造，哪怕报告文学也未必全是写实的。那么历史上的文学作品，就是当时的作家通过自己的想象把相关的生活经验用一定的语言结构表现出来，表达自己的发现和体验。中国文学作品不仅体裁丰富多彩，表达形式灵活多样，而且文学作品反映历史史实的真实程度也不尽相同。有的文学作品完全尊重历史事实，如：《左传》、《史记》、《资治通鉴》等；有的文学作品则是以一定的历史背景为依托进行了加工和演绎，如：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等。这些文学作品，不论其是那一种文学体裁，不论其是那一种表达形式，都是当时社会生活的反映，都或多或少地烙上了历史的印记。文学作品法国作家都德的名作《最后一课》这篇课文的中心思想是爱国主义的。作品内容非常明白的告诉读者，当德国人占领法国阿尔萨斯小城之后，德国人就命令所有的学生都不能再说法语，只能说德语。那么作为法国人的教师，在课堂上当然也不能再用法语教学。这样法西斯的强迫命令当然是对法国人的极大侮辱。因此，都德就以沉痛的心情写了小说《最后一课》，以一个小小课堂发生的事情来表现法国人对侵略者的强烈的不满，这是谁读了作品之后都能感觉到作者的写作意图。阿尔萨斯小城小说的背景地阿尔萨斯小城的居民本来历史上一直是讲德语的，因为他们的地理位置与德国遥遥相望。十七世纪前期才因为战争原因才被割让给法国。可是接着普法战争之后阿尔萨斯又重新回归德国。居民还是说德语的多。一次世界大战之后，又归法国，二次世界大战又被德国人占领。而都德写这作品的时候正是二战期间，这个时候阿尔萨斯是德军占领地，肯定更是顺理成章的以德语为主。所以这篇文章的内容就说都德的《最后一课》对德军强迫居民说德语是罪行是违背历史的，因为本来法语就不是这个地方人的母语。《172个被误读的史事真相》负荆请罪的廉颇是个年轻人 蔺相如不曾为相 项羽根本不能过江东 李白酒量并不大