统编版语文小升初专项攻略：现代文阅读（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版小升初专项攻略：现代文阅读（一）（含答案） 阅读篇目二，完成下面小题。 家徽 余华 国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇 怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。 祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。2·1·c·n·j·y 一天夜半，父亲起来小解，发现一条人 影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说:“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”21*cnjy*com 贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交 给他说：“带上吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。 贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。 不知过了多久，一天清晨，祖父 一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 自此以后，我家门环经常出现鲜鱼， 家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。21教育名师原创作品 于是，我们家接照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了家徽。 1．祖父不但没有揭发窃贼，还送他粮食和钱。对此理解不正确的一项是（ ） A．祖父是想保护窃贼的尊严。 B．祖父同情窃贼，想要帮助他。 C．表现了祖父的宽容善良。 D．祖父不顾自己的家庭温饱，一心帮助他人。 2．下列对“家徽”的理解，不正确的一项是（ ） A．家徽是一条画在门板上的鱼。 B．家徽是祖父为了让窃贼的儿子不再送鱼想出的办法。 C．家徽是窃贼为了感激祖父的恩情送来的。 D．家徽不仅是一种符号，也是一种荣耀。 3．选文主要刻画祖父的形象，但作者却花大量的笔墨写贼的表现，是为了（ ） A．突出贼贪婪又想不劳而获的恶习。 B．与祖父进行对比，突出祖父的善良。 C．侧面衬托祖父善良、关爱他人的形象。 D．跟其他人进行对比，凸显贼的不良行为。 4．结合全文内容，以下分析文章第二段作用不正确的一项是（ ） A．交代民国初年战乱频繁的时代背景。 B．侧面体现贼人是迫不得已才去偷米。 C．为下文祖父对贼人的宽恕作铺垫。 D．烘托作者对祖父的深深怀念之情。 5．根据文章内容，依次概括故事主要情节，每空限两个字。 ———防贼———送鱼——— 6．家徽也是家风的体现，祖父用自己的言行教育自己的孩子。请你说说祖父的家风里包括哪些内容。分条描述。（至少写三条）21·世纪*教育网 _____ 7． ... ...